20xx年大學生個人參考總結1)-在線瀏覽
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 動力。在最后的總結交流會上。如在教學生字體設置與插入藝術字時，原標題是給出一段文字，讓學生進展設置。而我們就把標題改為一份自我介紹。吸引學生留意力，之后要他們照著做。而標題“自我介紹”則作為藝術字插入。 總得來說，在整個教學過程中，特別好的完成了教學任務和教學目的。是個剛由小學升上初中的班級。由于人數較多，第一次面介紹完。我的工作勉強做到了這一點。也拉近了與學生的間隔。我常下到班級、下到宿舍跟同學進展交流。下午放學后還跟學生一起活動。交由原班主任李教師審批。
首先是常規(guī)工作方面，每天早起催促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。進展一些答疑
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