20xx年7月小學六年級班主任工作參考總結(jié)_0-在線瀏覽
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 ，活人與活人的區(qū)別在于對待工作和生活是否有激情。
六年級的最后一個學期已經(jīng)完畢，學生六年的小學生活也劃上一個圓滿的句號了。下面我就從這幾方面對學生這一學期的表現(xiàn)作以總結(jié)。針對這一情況，我多觀察，多理解，及時對有這種現(xiàn)象的同學進展交流。另外，六年級的學生處于青春萌動期，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。
二、常規(guī)治理方面
我在班級里制定了一套嚴格的制度，并對學生的表現(xiàn)量化評估。主要是積分制，一個月一總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的學生進
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