20xx初三年級(jí)組長(zhǎng)工作思路范文-在線瀏覽
2025-01-17 02:23本頁面
【正文】 時(shí)向各班主任反饋和通知。
本學(xué)期是初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)的一個(gè)學(xué)期，工作的重點(diǎn)將是以保證初三學(xué)生順利通過中考，并期取好的中考成績(jī)，為了完成此任務(wù)，保證初三學(xué)生能正常有序?qū)W習(xí)復(fù)習(xí)，一隨時(shí)保持與政教處、校長(zhǎng)溝通的順暢，二是領(lǐng)導(dǎo)的精神及時(shí)下達(dá)至各班主任，三是將班主任的意見向上反映，四及時(shí)處理班主任、科任老師送來的問題學(xué)生。以學(xué)校的德育教育為前提，抓好本年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)行為規(guī)范?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)如下：
一、教師辛勤耕耘
我們級(jí)組共有8位教師，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，學(xué)校布置的任務(wù)總是積極地、及時(shí)地完成。他說得少做得多，處處以典范來帶動(dòng)我們大家，給其他班級(jí)作出了榜樣。
xx老師：是組內(nèi)年紀(jì)的一位。對(duì)于級(jí)組的工作不分份內(nèi)份外，對(duì)待自己的教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí)，從不吝嗇把自己好的經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的教師。學(xué)生們已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式，語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán)，學(xué)生成績(jī)?nèi)找嫔仙?，?xí)作水平提高很快。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。組內(nèi)工作也很熱情主動(dòng)，經(jīng)常提些有建設(shè)性地意見。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作盡力去做好，孩子們也很喜歡上她的課。做每一件事都積極主動(dòng)，對(duì)級(jí)組工作、教學(xué)工作付出了很多。
總的來說，四年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。年輕有活力，積極樂觀能吃苦是我們四年級(jí)組人員的一大特色。
二、學(xué)生的不斷進(jìn)步
行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步
一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序，學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔的習(xí)慣。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。各班多次召開讀書交流活動(dòng)、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，我們級(jí)組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作，讓德育活動(dòng)收到了實(shí)效。
安全教育永遠(yuǎn)放第一位。通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險(xiǎn)。
比以前更用心抓教學(xué)，全面提高學(xué)生成績(jī)。首先，我們加強(qiáng)教師之間交流和溝通，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地進(jìn)行研討。在培優(yōu)的同時(shí)，老師們絲毫沒有放松對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下，學(xué)生的成績(jī)都有了不同程度的提高。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，在我們級(jí)組老師的共同努力下，各班主任完善了班級(jí)文化，并有了自己的特色。
四、反思存在的問題
學(xué)生自學(xué)能力較差，下學(xué)期這方面要加大力度。
教師的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。
五、努力的方向
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
在管理能力上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。
教師素質(zhì)還要繼續(xù)提高，提高的途徑還需思考。
精誠(chéng)合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進(jìn)和完
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