20xx代課老師實習(xí)個人參考總結(jié)通用-在線瀏覽
2025-01-17 02:21本頁面
【正文】 創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)思維。精講點撥，歸納總結(jié)。綜合起來該方式的操作流程也是三個步驟：即課前預(yù)習(xí)——課內(nèi)探究——課后訓(xùn)練。在屢次設(shè)計導(dǎo)學(xué)案后，我總結(jié)了以下幾條認識。 這一環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生自學(xué)根底知識，理解文章內(nèi)容，找出本人弄不清晰的地點，以便課上有計劃、有重點地去聽課。其次，對某篇課文應(yīng)讀準和識記的字詞和應(yīng)該理解應(yīng)用的詞語以填空的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓他們主動去找答案并試著應(yīng)用。與此同時要標示出本人弄不明白的咨詢題和本人有獨到見解的地點，以便課上交流。 這一環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)的開場，也確實是課文的導(dǎo)入。優(yōu)秀的導(dǎo)入要與課文主題嚴密相連，能夠激發(fā)學(xué)
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