20xx理科教師競聘演講詞-在線瀏覽
2025-01-17 01:30本頁面
【正文】 果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。目前理科系教師中，還有一些教師停 留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學(xué)生，然后學(xué)生去運(yùn)用。效果會大不一樣。久而久之，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣，主動去發(fā)現(xiàn)問題，掌握學(xué)習(xí)方法。二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評主要依據(jù)。首先，教師研究課要求到微格教室進(jìn)行，通過實(shí)地錄像資料，系里及時(shí)掌握各組研究狀況。可固定時(shí)間。一方面可以提高教師教學(xué)研究水平，另一方面可以使同學(xué)科教師、同一教學(xué)內(nèi)容的教師互相學(xué)習(xí)。老教師選擇自己帶的學(xué)生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。如果以后實(shí)行評聘分開，可以與評
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