20xx期末教師個(gè)人工作自我參考總結(jié)2)-在線瀏覽
2025-01-17 01:28本頁面
【正文】 、有趣的課件、靈敏多變的教學(xué)方法等?！ ≌J(rèn)真修改作業(yè) 每次布置作業(yè)都特別用心，做到有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到了修改及時(shí)、認(rèn)真，注重分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題作出分類總結(jié)，進(jìn)展透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法，做到有的放矢?！ 〔杉{音、影、像互相結(jié)合的多媒體教學(xué)方式，在教學(xué)中發(fā)揮其獨(dú)特的魅力，在本學(xué)期教學(xué)中，我經(jīng)常上網(wǎng)搜集課件或制造課件進(jìn)展教學(xué)，使抽象概念更直觀，有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，極大地提高了教學(xué)效率。充分利用主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等方式，協(xié)助學(xué)生樹立公德認(rèn)識(shí)。樹立遠(yuǎn)大的理想。教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去，并做到老實(shí)、英勇。樹立我為班級(jí)效勞榮耀的集體主義精神，構(gòu)成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級(jí)小主人。小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生。如今我班學(xué)生在上操時(shí)不管是老師在不在，學(xué)生都能自覺站隊(duì)，無打鬧現(xiàn)象。 屢次被評(píng)為“文明班級(jí)”?！ ?1)我同小孩相處的時(shí)間最長，對(duì)小孩理解的情況也比擬全面。要是小孩做作業(yè)喜愛講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，要是小孩做完作業(yè)后不檢查，我就催促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個(gè)壞缺點(diǎn)?！ ?2)有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因而，我培養(yǎng)一名才能較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)展儀容儀表的檢查，催促他們每周洗一次
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