20xx敬業(yè)的演講稿4篇-在線瀏覽
2025-01-17 01:17本頁面
【正文】 ，認(rèn)為水泵殼內(nèi)有大的樹棒或其他異物存在。水泵殼在地下三層的深水泵室內(nèi)，5月份，地面天氣悶熱，地下室內(nèi)陰冷，濕度大，通風(fēng)又不好，人下去后就嘗到腥燥和快要窒息的滋味。一天、兩天過去了，餓了、渴了，他們就忍著；累了、困了，他們就輪換著躺在地上的舊棉花套子上蜷著腿打會(huì)盹。起來哦，起來哦，喝酒嘍！”。哎，還是家里好，老婆好，不會(huì)是白菜豆腐吧！”。什么老婆，我是你姐！”。站的干部職工是靠著一種自信和頑強(qiáng)拼搏的精神，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。去年的防汛排澇工作中,食堂女職工為了全力做好后勤服務(wù)保障工作,晝夜排班,為一線職工提供安全衛(wèi)生可口的飯菜。在XX年的緊張防特大汛排澇工作中，工程科江科長就因長時(shí)間堅(jiān)持在一線疲勞工作不幸遭受6級(jí)傷殘。在泵站應(yīng)急維修工作中，為了泵站的檢修安全和質(zhì)量，為了汛期前完成應(yīng)急維修任務(wù)，他一直忍著沒有說出自己身體的不適。一日夜晚，由于長時(shí)間的勞累，他頭冒冷汗，渾身無力，累倒在工程施工現(xiàn)場(chǎng)了，這一次他被同事們送回到宿舍里，他睡了整整一天一夜?。。?br /> 站遠(yuǎn)離市區(qū)，上下班交通極為不便，職工住在市區(qū)，都是早出晚歸，趕到汛期排澇，職工都要堅(jiān)持半個(gè)月，一個(gè)月才能回家一次，家里大小事就只能靠另一半操勞。多少次，是的，多少次，我還清醒地記得：”。；”。；”。
我不知道該怎樣去描述站的這些普通的人，我想他們是不是正在用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋怎樣去做一名水利人，怎樣去做一名像軍人一樣可愛的人呢。我親愛的朋友們，在烈日炎炎，良田干旱或洪水肆虐的日子里，當(dāng)你高高興興地走出家門去上班的時(shí)候，當(dāng)你開心地陪著愛人和孩子去散步或嬉戲的時(shí)候，當(dāng)你舒舒服服躺在空調(diào)臥室里看著電視的時(shí)候我親愛的朋友們，你是否會(huì)想到有一群人正躬身在田間地頭呢！是否會(huì)想到有一群人正在與洪魔搏斗呢??！是否會(huì)想到還有我們這群水利人呢?。?！。我想請(qǐng)你們也對(duì)他們說一聲”。！因?yàn)?，他們也是我們最可愛的人?。。?br /> 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，在新一輪治淮浪潮中，就讓我們這群可愛的人一起努力，共同開創(chuàng)水利事業(yè)新的輝煌吧！
謝謝大家！
教育愛崗敬業(yè)的演講稿 敬業(yè)的演講稿（3） 范文一
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。
對(duì)于學(xué)生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。但師愛不同于母愛，因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能”。收到應(yīng)有的效果。
著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說過一句名言：”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕薄５暮x。等陶行知先生了解了一下
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