【正文】 錢粉筆，萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧！
　　捧著一顆心來，不帶半根草去。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強(qiáng)！既然選擇了教育，就要無怨無悔。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育熱熱土，同鑄不朽之師魂！我自豪，我是教師；我驕傲，我是人民的教師！謝謝大家！
愛崗敬業(yè)演講稿：讓生命在敬業(yè)奉獻(xiàn)中閃光
　　本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。泗縣局劉圩中隊(duì)稽查（市管員）丁磊同志正是用滿腔熱情、富有激情的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神在追逐著自己的夢，讓生命在敬業(yè)奉獻(xiàn)中閃光。丁磊同志是這樣說的，也是這樣做的。
　　要想成為一名合格的煙草專賣管理員，就要熟練掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而作為基層一線人員每天需要做大量的工作，丁磊同志就利用別人休息的時間刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，每天晚上其他同志在休閑娛樂的時候，辦公室那盞明亮的燈光就成為了一道別樣的風(fēng)景。
　　作為一名基層的煙草專賣管理人員，丁磊同志始終以高度的責(zé)任感和使命感把維護(hù)轄區(qū)卷煙市場凈化作為己任。通過不懈的努力，丁磊所管服的一百多位零售戶的守法經(jīng)營意識都大大的提高，在縣局”。宣傳知曉率考核中名列前茅。正是這種認(rèn)真和細(xì)心使他掌握了卷煙市場的第一手資料，為轄區(qū)市場的穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　作為一名普通的煙草專賣基層管理人員，他始終堅(jiān)持”。用愛崗敬業(yè)的精神和點(diǎn)點(diǎn)業(yè)績譜寫輝煌的人生，成就人生之夢?！薄Ｃ慨?dāng)耳畔響起這熟悉的旋律，就不由的被感動。
　　在宿州煙草”。企業(yè)文化的熏陶下，無數(shù)基層煙草員工用自己的實(shí)際行動踐行著”。的行業(yè)共同價值觀。正是他們用無聲的誓言鑄就煙草事業(yè)今天的輝煌。金葉衛(wèi)士”。
　　五月的天空依稀晴朗，而對于丁磊同志來說卻是灰暗的。原來家中剛滿周歲的愛子持續(xù)高燒已經(jīng)好幾天了，并且一直昏迷不醒。而目光呆滯的他搖搖頭說：”。”。
　　丁磊回到家中連夜帶著孩子到蚌埠醫(yī)院做了檢查，而檢查結(jié)果令這個鐵骨錚錚的漢攤在了地上，病毒性腦炎這五個猶如一把尖刀插在了他的心上，他不敢相信自己的耳朵，這個噩運(yùn)怎么會降臨到自己的頭上。而僅僅三天之后丁磊就回到了工作崗位，同事們都很震驚問他：”。丁磊帶著一臉的疲憊說：”。”。
　　丁磊。愛崗敬業(yè)、忠于職守、甘于奉獻(xiàn)”。讓這面旗幟引領(lǐng)我們前行。______。青春詩社”。拼搏文學(xué)社”。愛”。學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”。有效學(xué)習(xí),健康生活”。援助amp。西海固amp。慈善募捐”。愛心集體”。愛”。讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
　　教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己。讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我 們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
　　篇二：愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿
　　尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學(xué)們)：
　　晚上好，我演講的題目是”。
　　走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……。就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。有人借商潮來臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng)。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。
　　但!無論是物質(zhì)貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……。仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
　　宛市中學(xué)，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。當(dāng)她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負(fù)重地前行。正本清源，立足課堂，精講強(qiáng)練，再創(chuàng)輝煌!”。這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。學(xué)生厭學(xué)，教師厭教。欠債太多，得不償失。重教輕練，練不落實(shí)。群眾不解的表情我們痛徹心底!
　　”。學(xué)校有形象，教師才能有地位!”。
　　當(dāng)改革的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。本已退居二線，年已五十的老領(lǐng)導(dǎo)，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重?fù)?dān)，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責(zé)難的語言。
　　青年就是青年。他把白天交給了學(xué)生，他還要向夜晚索取。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學(xué)專家的肯定。一人先行，他人跟上。趁著年輕多做事”。語文組老師共同設(shè)計的”。以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報刊全文出版。
　　集體的力量最動人。最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學(xué)科組長。調(diào)閱老師們的電子備課夾，翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學(xué)科組長吧?！?