【正文】 建設(shè)有機(jī)結(jié)合，在工作中充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為我園在環(huán)境建設(shè)、教育科研、人才培養(yǎng)等方面的發(fā)展提供思想保障和組織保障。工作中，黨支部通過多形式、多渠道、多方位開展各項(xiàng)活動(dòng)，全面教育、引導(dǎo)全體教職工和全體共產(chǎn)黨員凝聚人心，團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)發(fā)展，取得了顯著成效，如：XXXX年、XX年XX年、XX年連續(xù)三次被黃陂區(qū)人民政府評(píng)為先進(jìn)單位，我園黨支部被黃陂區(qū)委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。
　　二、主要經(jīng)驗(yàn)
　　，提升幼兒園黨組織班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。幼兒園黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。
　?。?）健全制度，規(guī)范黨支部工作。建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)等制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。在民主評(píng)議中，教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)為滿意。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的組織，經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓(xùn)、座談，提高教師對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，按程序確定積極分子，加緊培養(yǎng)。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對(duì)發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。我們堅(jiān)持黨組組織建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)一起抓，高度重視群團(tuán)工作，把群團(tuán)建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)建設(shè)，以群團(tuán)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”，引導(dǎo)群團(tuán)組織按照各自章程開展活動(dòng)，為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識(shí)、強(qiáng)烈的意識(shí)，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。聯(lián)系實(shí)際認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系，明確加強(qiáng)黨建是加速發(fā)展幼教的迫切需要。我園黨組織在工作中已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)，班子建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開展教育管理年、師德師風(fēng)建設(shè)年、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)，都使黨支部及黨員的作用得到了發(fā)揮。
黨支部調(diào)研報(bào)告 2020年黨支部調(diào)研報(bào)告（3） 　　黨支部調(diào)研報(bào)告
　　按照區(qū)委組織部關(guān)于開展黨的組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研的通知要求，我支部通過采取召開黨員群眾座談會(huì)、深入下屬單位的黨員群眾中間進(jìn)行調(diào)查走訪兩種形式，對(duì)本單位黨的組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)情況，進(jìn)行全面的調(diào)查研究，征求了單位的黨員干部群眾的意見和建議，認(rèn)真查找存在的問題和不足，總結(jié)了幾年來本支部在基層黨組織建設(shè)方面的一些成功經(jīng)驗(yàn)。我支部設(shè)置書記、副書記各一人，支委2人，在黨組織建設(shè)上根據(jù)下屬單位比較分散，機(jī)關(guān)辦公條件差的實(shí)際情況，為了便于加強(qiáng)基層黨員的管理，組織好，落實(shí)好黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成立了機(jī)關(guān)黨小組、苗圃黨小組、蓮花湖公園黨小組及退休黨小組，并設(shè)立小組負(fù)責(zé)人。
　　近年來，我支部采取多種措施，加強(qiáng)組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作，取得較好的成效。這些制度措施的制定和落實(shí)，使支部的每個(gè)黨員的組織觀念、紀(jì)律觀念、上進(jìn)心、責(zé)任感都有了不同程度的提高，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力。另外在制度上建設(shè)上明確辦事程度、標(biāo)準(zhǔn)、使之規(guī)范化、具體化，從建立健全重大事項(xiàng)集體決策制度，對(duì)涉及到單位在發(fā)展的總體規(guī)劃、目標(biāo)、干部推薦獎(jiǎng)懲、調(diào)配等問題，必須由集體決定，并且多次論證，達(dá)成共識(shí)，才能實(shí)施。對(duì)征求意見情況及時(shí)向職工公布。同時(shí)加強(qiáng)了社會(huì)各方面的外部監(jiān)督，認(rèn)真開展好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作，積極開展對(duì)黨員干部的民主評(píng)議工作，發(fā)揮黨員和群眾的監(jiān)督作用。由于我支部黨員大多為中層干部和生產(chǎn)中的骨干力量，所以在黨員的教育中即注重思想教育的引導(dǎo)性，又突出業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的針對(duì)性，提高他們運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的能力，實(shí)現(xiàn)由體力型向智力型轉(zhuǎn)變，成為先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展要求的忠實(shí)代表。
　　我支部黨員干部能夠自覺參加各級(jí)黨委組織“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極利用業(yè)務(wù)時(shí)間學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及相關(guān)知識(shí)，并把所學(xué)習(xí)知識(shí)運(yùn)用到工作生活中去，提高踐行“三個(gè)代表”的能力。在思想信念上樹立對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)定不移，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。由于我單位黨員大多數(shù)在一線從事生產(chǎn)工作，面對(duì)艱苦工作環(huán)境，勞累的工作，他們充分發(fā)揮吃苦在前，享受在后的精神，為單位的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
　　三、黨員作風(fēng)狀況
　　我支部的黨員干部在工作上和生活中，始終堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的處事原則，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不圖虛名的高尚風(fēng)格，能夠時(shí)刻用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用黨的紀(jì)律約束自己，廉潔自律，勤政不民，保持良好的共產(chǎn)黨員形象，作為基層干部我們直接與群眾打交道，我們的一言一行都關(guān)系到