20xx年高三班主任年終個人考核參考總結-在線瀏覽
2025-01-17 00:47本頁面
【正文】 逐步提高。20被評為市優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀班主任，年度考核為優(yōu)秀。
一、思想認識。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，因而這一學期來我都是以黨員的要求來約束本人，鞭策本人。在”七一”那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高本人的政治水平和業(yè)務水平。
二、教學工作。但不管如何樣，為了把本人的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。平時還謙虛請教有經(jīng)歷的教師。在備課過程中認真分析教材，按照教材的特點及學生的實際情況設計教案。由于已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，同時教材通過上學期的探究，對教材比較熟悉，因而工作起來還算比較順利。關于后進生，我總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提征詢，多巡視，多輔導。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導教師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的積極，我征詢他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導教師，他們說：”教師都那么有決心他們會學好，我們同樣有決心。”“我想全班同學的學習成績都是那么好。給后進生按照各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目的前進。兩個班所定的9對”一幫一”小組，”學生”們?nèi)喽加羞M步，有的進步特別快。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是特別重。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進展辯論，要考的仍然教師本身的素養(yǎng)。面對如此的壓力，我和數(shù)學科組的教師沒有氣餒，都想把這次課獲得最好的成績。數(shù)學科組的教師及校長都特別注重這節(jié)課，給予我莫大的協(xié)助，一起定內(nèi)
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