20xx年語文教師個(gè)人工作參考總結(jié)4篇-在線瀏覽
2025-01-17 00:46本頁面
【正文】 度、進(jìn)步教導(dǎo)教學(xué)工作質(zhì)量的需要前提。怙恃的歲數(shù)、職業(yè)、家庭住址、生存狀態(tài)，做到了如指掌。明白得小孩的學(xué)前教導(dǎo)情形，以便因材施教。經(jīng)由一段時(shí)候的明白得，明白了許多：我班的***同硯，沒上過學(xué)前班，更沒上過幼兒園，童年是在**鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里度過的，媽媽瘋了，爸爸和媽媽仳離后又組成為了新的家庭。來自**的***，是和姥姥、媽媽生存在一起的，她姓的是***姓，由于遠(yuǎn)在**的爸爸和爺爺、奶奶把她們趕了進(jìn)去。***和***是姑表親。***、***家里生存艱苦。愛便是眷注。當(dāng)教員滿身心腸保護(hù)、體貼、贊助門生，做門生的知心人時(shí)，師愛就成為了一種偉大的教導(dǎo)氣力。師愛要周全、公正。學(xué)習(xí)好的要愛，進(jìn)修一般的要愛，進(jìn)修差的也要愛。金鳳凰要愛，丑小鴨異常也要愛。他本身又是一個(gè)頑皮的小孩，因而，我一邊為他補(bǔ)課，一邊與他交心，教導(dǎo)他遵照規(guī)律，保護(hù)好本人的平安。***是個(gè)性情外向，而又頗有主張的小女孩兒，她不愛上廁所，下課時(shí)不去，上課時(shí)又不敢告假，有兩次把小便尿在了褲子里，我就回家把我小孩的襯褲、棉褲拿來給她換上。我趕快找來抹布，又弄一些溫水，給她擦洗清潔，又把她的棉褲拾掇清潔給她穿好。這襯褲和棉褲，張玉上間操時(shí)尿褲子穿過，楊鼎坐在化了的雪水中全部一條褲腿都濕了時(shí)穿過…………入冬當(dāng)前，小孩傷風(fēng)的比擬多，偶然一天有好幾個(gè)吐逆的。天天吃過中飯，我老是打來熱水給抱病的小孩們吃藥。給這個(gè)小孩買頓中午飯，給誰人小孩買兩個(gè)練習(xí)本，天涼了吩咐小孩們穿著好了再出屋，變天了奉告小孩們來日誥日要添衣服……愛便是尊敬。尊敬門生要尊敬門生的品德。明白得門生要從青青年的生理進(jìn)展特色起程，明白得他們的要乞降設(shè)法主意，明白得他們稚嫩和無邪。惟獨(dú)如許，門生才能與教員減少生理間隔，門生才會(huì)對(duì)教員發(fā)生依附感。家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)甚么太大的但愿，他本人也是自暴自棄，破罐破摔。我屢次找他交心，實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，關(guān)于他的每一點(diǎn)前進(jìn)都有賜與煽動(dòng)勉勵(lì)，從不在同學(xué)們眼前提起他是留級(jí)生，早年如何樣欠好，還交給他一些班級(jí)事情去做，適時(shí)地去表揚(yáng)他。他自動(dòng)贊助先生辦事，進(jìn)修前進(jìn)了特別多。在班上大家都是小主人不消先生指定不消編排值日表天天衛(wèi)生清掃都有門生搶著去做。用愛心培育小孩對(duì)集體別人的愛，一旦這類愛升華為別人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感那末品德大樹屹立起來了便是義務(wù)門生深化門生明智便是嚴(yán)峻懇求門生門生不嬌慣寵愛瑕玷錯(cuò)誤，不縱容遷就、不放任。作為一個(gè)一年級(jí)的班主任義務(wù)引領(lǐng)他們走進(jìn)常識(shí)的殿堂，學(xué)到更多常識(shí)義務(wù)引領(lǐng)他們伸開現(xiàn)實(shí)帆船，駛向夢(mèng)中此岸義務(wù)引領(lǐng)他們插上聰明黨羽巡游在無盡的天空。后邊進(jìn)修園地中設(shè)想優(yōu)良功課展示、小荷才露尖尖角等幾個(gè)欄目課堂的北墻上貼上了經(jīng)常使用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母團(tuán)體認(rèn)讀音節(jié)教學(xué)工作中我采納了許多小孩們易于接收要領(lǐng)舉行教學(xué)工作，想了不少無味的游戲。他們拼音欠好，我就用電腦打出拼音卡片，分給他們回家操演學(xué)校采納同硯親身教，讓同學(xué)來考他們親身去考他們要領(lǐng)，促使他們操演經(jīng)由一段時(shí)候的補(bǔ)習(xí)，他們的拼音程度顯然前進(jìn)教員義務(wù)不但在于傳授門生常識(shí)，更在于疏導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生存生活根底技藝，及做人根底行動(dòng)原則退學(xué)門生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時(shí)辰抓緊地看。上課時(shí)間站隊(duì)就得鍛煉好幾次。小孩們不會(huì)做值日天天不到六點(diǎn)半離開學(xué)校，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次樹模個(gè)人進(jìn)修積極進(jìn)修種種教導(dǎo)理論空虛本人，以便在工作中松軟的理論作為指示，更好舉行教導(dǎo)教學(xué)工作起勁進(jìn)修英語順應(yīng)以后教導(dǎo)方式本人充電舉行雙語教學(xué)工作做好預(yù)備積極舉行學(xué)歷學(xué)習(xí)進(jìn)修爭(zhēng)奪三年以內(nèi)拿下本科應(yīng)用專業(yè)時(shí)候當(dāng)真進(jìn)修電腦常識(shí)進(jìn)修制造多媒體課件教學(xué)工作辦事，同時(shí)贊助其余同道制造課件上彀查找材料等等積極撰寫教導(dǎo)教學(xué)工作論文，本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)起勁偏向加強(qiáng)本身根本功鍛煉，課堂上做到簡(jiǎn)練留意門生才能培植常識(shí)上做到課課清、段段清。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)門生征詢題在原有根底上有更大前進(jìn)教導(dǎo)事情，是一項(xiàng)常做常新、永無止境事情。作為有責(zé)任感教導(dǎo)工作者必需以高度的敏感性和自覺性實(shí)時(shí)制造研討和處理門生教導(dǎo)治理工作中的新情況、新征詢題操縱特色制造紀(jì)律瀆職盡責(zé)地做好事情實(shí)現(xiàn)我們負(fù)擔(dān)的神圣汗青任務(wù)。這一學(xué)年教導(dǎo)教學(xué)工作工作中不斷保持教導(dǎo)目的，面向全部門生，教書育人，為人師表，確立門生為主體培植門生自動(dòng)進(jìn)展中央教學(xué)工
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