20xx年教師培訓(xùn)個(gè)人參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 00:40本頁(yè)面
【正文】 的成長(zhǎng)一定離不開反思。作為思想品德教師，不是只明白一些政治理論知識(shí)就行，我們要加強(qiáng)本身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)本身良好的人文精神，如此才能把本人的人文精神滲透到學(xué)生身上教師要培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，要在以下幾方面加強(qiáng)本身修養(yǎng)?！闭Z(yǔ)文教學(xué)是情感教學(xué)，主要表達(dá)在學(xué)生與作者，學(xué)生與教師，教師與作者及學(xué)生與學(xué)生的情感交流上，通過交流來感受對(duì)方情感上的美，以使學(xué)生遭到熏陶，從而內(nèi)化為本人的思想情感。在言行上要有風(fēng)度?！靶小钡娘L(fēng)度主要一點(diǎn)確實(shí)是用本人的行動(dòng)來教育學(xué)生，做學(xué)生行為的表率。好的思想品德教師是一座橋。在教學(xué)中，教材是知識(shí)的載體，學(xué)生是獲取語(yǔ)文知識(shí)的主體。我們的任務(wù)確實(shí)是處理學(xué)生與教材交流時(shí)出現(xiàn)的障礙和引導(dǎo)學(xué)生如何樣更好理解教材，運(yùn)用好教材。同時(shí)也要承認(rèn)學(xué)生對(duì)教材
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