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正文內(nèi)容

20xx國旗下的講話稿-在線瀏覽

2025-01-17 00:11本頁面
  

【正文】 范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。這樣,大自然才能與我們和諧相處。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
今天是3月29日,是2020年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:
1)做好春季防病。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生,我們的學習生活就充實而有意義。
時間:
周次:第7周
主講者:付海燕
講話主題:讓我們共建文明校園
老師們、同學們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。使我們的校園變得更加文明美麗! 謝謝大家!
時間:
周次:第8周
主講者:王鵬
講話主題:共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境
老師、同學們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力
時間:
周次:第9周
主講者:徐貴春
講話主題:安全常系心中
各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
入校后不得隨便出校門。
上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
書是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。 你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。2020年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:
第一、在各項運動中要注意運動安全。
第二、要注意交通安全。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。在一個國家中個人是主體。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。為什么呢?人家回答:”因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習電視。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良
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