20xx合作與交流自我評價2-在線瀏覽
2025-01-17 00:07本頁面
【正文】 定會實現(xiàn)自己的理想。在踢足球的過程中我和同學(xué)建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼
個性發(fā)展特長與成果展示
本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)將即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準(zhǔn)備為祖國奉獻一分力量。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。當(dāng)然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
篇三：合作與創(chuàng)新自我評價(共5篇)
篇一：“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”課堂創(chuàng)新理念初探
“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”課堂創(chuàng)新理念初探
目前，在物理教學(xué)中教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用脫節(jié)的現(xiàn)象比
較嚴(yán)重，學(xué)生被動接受知識灌輸?shù)膯栴}沒有得到根本解決。
一、“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”的要點
，他們具有內(nèi)在的潛能，也能夠自主地
發(fā)展自己的潛能。達”實驗是物理學(xué)最基本、最重要的研究方法。
二、“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”的指導(dǎo)思想
。
“開放性物理實驗教學(xué)”為中心。
。
三、“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”的模式
“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”的模式是：教學(xué)過程中教師
根據(jù)教學(xué)要求向?qū)W生提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動因，讓學(xué)生
自學(xué)知識或自主進行實驗探索，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)體系的初級的層次—
—識記，教師根據(jù)反饋信息調(diào)控教學(xué)過程；再提出新的問題，學(xué)生
運用所得知識，在小組或全班進行討論解疑，或進行新的實驗探索，
解決新問題，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)體系的中級層次——理解；在上述基礎(chǔ)
上，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納、整理知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運用規(guī)律，實現(xiàn)學(xué)
習(xí)目標(biāo)體系的高一級層次——運用。
四、“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”的操作
。鼓勵性評價能增強學(xué)生的個人
榮譽感，學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心就會增強，學(xué)習(xí)積極性就會更高。自我評價是受教育者主動對自己提出的任務(wù)，
自覺地促進思維的轉(zhuǎn)化，從而形成良好的思想品質(zhì)的活動，它是學(xué)
生思想和行為發(fā)展的內(nèi)動力因素。自我
評價不僅是思想和心理上的修養(yǎng)，還包括再實踐中的積極鍛煉，人
只有通過“實踐—認(rèn)識自己—教育自己—再認(rèn)識自己—再教育自
己”的循環(huán)過程，才能使自身發(fā)展得更加完善。興趣是學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵。
。
3.“合作探究、自主學(xué)習(xí)、自我評價”深受全體學(xué)生歡迎。20202020
學(xué)年全市中考中，我校初三年級的物理成績均居區(qū)市前列。
篇二：合作與交流 自我評價
合作與交流 自我評價
積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。和同學(xué)一起探討問題。
對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識。不追求和接受低級、庸俗的東西！ 個性與發(fā)展 基本情況
特長：學(xué)科特長；.
體育（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。
個性發(fā)展過程
我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過，但是我堅信不久的將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。三年里，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強的分析能力，成績優(yōu)異。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關(guān)重要。開朗的我積極參加各種活動，學(xué)校舉行的****、****等活動，我都積極參加。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。三年的學(xué)習(xí)生活，使我增長了知識，提高
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