20xx個人工作參考總結(jié)學年幼兒園中班個人工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-16 23:20本頁面
【正文】 鞋帶兒歌，小朋友們十分樂意的接受了。 二、加強德育教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。俗話說“典范的力量是無窮的”，特別對正處在成長期的幼兒，老師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，能夠說，老師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的妨礙?！笨梢?，幼兒觀察是何等的細致。一滴水確實是一個海洋，一個小孩確實是一個世界。如徐坤從外地轉(zhuǎn)學而來，各方面行為習慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進展催促、教育和鼓舞，如今他已經(jīng)能有認識要恪守班級紀律?！ ∪?、轉(zhuǎn)變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。在教學中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分，依照新課程教材的要求，結(jié)合班級實際情況，有機地將各個領(lǐng)域知識加以交融。課改的教材涵蓋了幼兒的根本經(jīng)歷，但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)歷。依照教材中各個主題的目的，精心腸進展每周的備課，在課前的預(yù)備方面，打破了以往的由老師一人預(yù)備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起搜集材料，往往是在主題開展往常，就搜集到了許多方面的材料。每次活動完畢后，我們并沒有完全得辭別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把搜集到的材料、活動中的成果展示出來，把主題活動進展延伸，讓小孩有一個體會、回味的時機。因而在活動中我努力將一些知識以直截了當經(jīng)歷呈現(xiàn)給幼兒，通過游戲、日?；顒蛹跋嚓P(guān)事物的輔助作用，使幼兒所學習的知識更實際化、感性化。 四、老師與家長構(gòu)成教育合力，做到家園同步。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)歷介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。本學期我園又開通了“校園博客”家長來說是一種最好的聯(lián)絡(luò)方式。 今年我和齊老師一起治理班級工作。我和齊老師一起總結(jié)幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能依照小孩的特點開展適宜的活動。學期初，依照我班情況商量制定各種計劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量?！ 奥仿?，其修遠兮，吾將上下而求索。工作以來，我不斷不斷努力，積極考慮如何做好幼兒老師工作，希望本人成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒老師，也不斷朝著這個目的奮進。積極參加園里組織的各項活動。嚴格恪守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退?！ 《⒐ぷ鞣矫妗 ≡谌粘５墓ぷ髦?，我能認確實完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有預(yù)備的組織豐富有趣的教育活動。給體弱的小孩多一些照料。 上個學期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨意講話的現(xiàn)象屢有(幼兒園老師年終總結(jié))發(fā)生。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到答復(fù)下列咨詢題先舉手，而且聲音嘹亮。同時我還不斷地學習理論知識。向教育對象學習，盡量以別人的長處來
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