20xx【學(xué)習(xí)鄭德榮先進事跡專題組織生活會對照檢查材料】-在線瀏覽
2025-01-16 23:14本頁面
【正文】 不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。
在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，這都是為了完成任務(wù)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。
宗旨意識方面。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，缺少與學(xué)生的溝通，針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中必須要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。長期的教育教學(xué)工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，認(rèn)為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。雖然要求自己各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。應(yīng)對日新月異的教育信息化帶來的教育的現(xiàn)代化，自己還受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛。認(rèn)為已將近退休年齡，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。
三、整改措施與今后努力方案鄭德榮等7名同志的先進事跡，更加強調(diào)了當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)的重要性。我們必須清醒認(rèn)識到，通過黨的群眾路線教育實踐活動，作風(fēng)建設(shè)取得的成效只是初步的，基礎(chǔ)并不牢固，有待
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