20xx二年級家長會老師參考發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-01-14 22:20本頁面
【正文】 ，導致一部分小孩收心困難。甚至有個別男同學到如今心還沒有收回來。
我個人的經歷是如此的：
嚴格要求：先寫作業(yè)，再出去玩。
讀書。
練字，每天3行——5行。
做練習。
有些家長說，小孩不做課外輔導材料，寫字也不好好寫，讀書更是蜻蜓點水。假如你每天讓他寫3行字或5行字，是否嚴格要求這些字一定要寫好，好到什么程度。假如你按照我說的幫他收心，我相信小孩不可能收不回心來。
三、學習適應的咨詢題
一、二年級是學習和行為適應的培養(yǎng)期。你把它捏成雄鷹他就會展翅飛行；同樣，你把它捏成麻雀，他就會趴在屋檐下。況且，橡此泥能夠重新換一塊，我們的小孩不可能了。我明白特別多家長為了我們的小孩付出了特別多，有的甚至放棄了本人的工作專門陪讀，但這些都是我們的責任和義務。不打架，不罵人，做一個文明的學生。我覺得如今小孩斤斤計較的多，寬宏大量的少。
衛(wèi)生條理適應。（舉例）
學習適應的培養(yǎng)。要求專心致志，獨立考慮。假如有這類的情況，希望家長給予嚴格要求。小孩正處在身全生長發(fā)育的頂峰期，寫字姿態(tài)特別重要。
d、養(yǎng)
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