20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)語言文字工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-14 04:36本頁面
【正文】 的一般話講述本人在學(xué)校與學(xué)生、同事和家長中發(fā)生的一些關(guān)于教育的感人故事。三是在學(xué)校的環(huán)境中，我們注重在各類大型活動、教研活動、課程培訓(xùn)、各類會議上倡導(dǎo)做到用語標準。校園廣播站的廣播員、主持人全部通過選擇上崗，每次播出時提早預(yù)備，力爭將校園動態(tài)、優(yōu)美詩文、同學(xué)作品以最標準、最優(yōu)化的方式呈現(xiàn)給全校師生。廣播站、網(wǎng)站自設(shè)立以來，遭到了老師、同學(xué)極大的歡迎，成了校園漂亮的風(fēng)景線。六是開展以學(xué)生朗讀、閱讀為內(nèi)容的“書香滿校園”系列活動。各班每周利用一定時間以各種方式檢查學(xué)生朗讀效果。各班優(yōu)秀學(xué)生每天在《校園廣播站》朗讀。一是我校明確提出“老師在板書、修改作業(yè)、家校聯(lián)絡(luò)冊中寫標準字”的要求。要求全體老師用標準的楷體字進展書寫。三是學(xué)校十分注重精神文明建立和校園文化建立。在寫通知、歡迎詞等，留意標準用字，恰到好處，且留意格式措辭。五是開展“每天寫百字”活動。練字內(nèi)容每班自定，每月各班展覽一次練字本，評選班級“小小書法家”。七是組織學(xué)生走向社區(qū)、街道，對學(xué)校周邊小區(qū)、商鋪、街道的用語、用字進展監(jiān)視檢查，加強語言文字的法制認識和標準認識。在信息文字處理過程中，我們提出了“三查”方案，一是老師在打印前必須本人查找錯別字。三是檔案治理員做到有錯別字的材料要加以修正?！ ∝S富多彩的推普活動，營建出良好的推普言論氣氛，加強了學(xué)生語言文字標準化認識，收到了明顯的效果，遭到師生的好評，在校內(nèi)構(gòu)成了“講一般話、寫標準字”的良好氣氛?！ ≌Z言文字工作是一項長期的系統(tǒng)的工程，不是一蹴而就的。除了不定期對全校老師進展培訓(xùn)指導(dǎo)外，學(xué)校還充分開掘語文老師和部分中青年老師的語言文字優(yōu)勢，發(fā)揮他們的推普骨干作用，推進校園語言文字工作的檢查督導(dǎo)工作。針對師生語言文字方面的征詢題進展技術(shù)征詢指導(dǎo)，從而推進全校語言文字工作標準化活動。其中：一級乙等35人，二級甲等42人，二級乙等14人。學(xué)校行政后勤人員一般話考核水平均到達國家規(guī)定的的相應(yīng)等級?！ ⊥ㄟ^集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。在市教育局舉辦的“”活動中，我校張曉輝老師的誦讀作品《永遇樂》等四首獲市二等獎，王紅老師攥寫的《培養(yǎng)學(xué)生口語交際適應(yīng)》獲省三等獎?！ 】傊?，語言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高學(xué)生根本素養(yǎng)的重要
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