20xx年度工作參考總結(jié)教師年度考核個(gè)人參考總結(jié)「德能勤績(jī)」-在線瀏覽
2025-01-14 03:05本頁(yè)面
【正文】 于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)?！ ∪⑶凇 ∥颐刻靾?jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。我深知本人在非常多方面還有非常多的缺乏和不解，因此我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)?！ ∷摹⒖?jī) (一)教學(xué)上有了進(jìn)步 作為老師，首要的是組織好本人的教學(xué)。本人參考了非常多教案，但是一直不知教學(xué)的根本環(huán)節(jié)。因此在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。一開(kāi)場(chǎng)，我堅(jiān)持聽(tīng)一課，上一課。去聽(tīng)老老師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方式，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)本人的教案進(jìn)展修正，并在修正教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況。 聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對(duì)根本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開(kāi)場(chǎng)獨(dú)立地進(jìn)展課堂教學(xué)。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)展常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)展總結(jié)的成果。第一課時(shí)主要是進(jìn)展生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。所以，每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那兒明白本人存在的咨詢題，例如課堂的容量要大?！ ?二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié) 班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)歷。之前，我總覺(jué)得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就能夠了，忽略了非常多細(xì)節(jié)咨詢題。現(xiàn)在，通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我理解到了家長(zhǎng)、小孩都非常留意這些細(xì)節(jié)。在與家長(zhǎng)的交流中，我也理解到了家長(zhǎng)的辦法，特別是我在小孩們心中的威信不高讓我的工作難做。 同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、小孩的角度去考慮咨詢題。 五、廉 我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)本人的操行負(fù)責(zé)
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