20xx幼兒園班務的工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-12 03:40本頁面
【正文】 到了家長的高度贊譽。他們喜歡跳、跑等動作，動作開始協(xié)調(diào)，逐步學會了自然有節(jié)奏地行走。
我班孩子探索的興趣和目的性逐漸加強。比如:拿到新玩具時，既喜歡操作擺弄，同時也能認真看、動，聽成人講解，并試著改變玩法。
95%以上的幼兒能積極的心情參加各項活動，遇到困難主動告訴老師。
在生活中，85%以上的幼兒喜歡用感官探索周圍的事物和現(xiàn)象，并對周圍環(huán)境中的變化有探索的興趣，在探索的過程中具有初步分析和比較的能力，并能對周圍的物品進行分類、配對、排序等。認識各種簡單的圖形，初步使用圖形進行組合拼搭。
95%的幼兒喜歡參與音樂活動，85%左右的幼兒能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作或仿編歌詞。
95%幼兒喜歡美工活動，能用多種材料，用涂、捏、撕、折、貼等技能表現(xiàn)物體的基本形狀，會用簡單的圖形和線條構(gòu)畫出簡單的情節(jié)。
讓幼兒在游戲中輕松愉快的學習，對于小班的幼兒來說，游戲就是他們學習和生活。
(四)、家長工作:
我們非常重視家長工作，通過開設家園聯(lián)系欄，在家園欄中，我們?yōu)榧议L提供各類教育信息、保教知識、本周教育教學內(nèi)容，小小的一塊園地，便成了家長和老師的交流之窗。另外還開
展家園同樂活動，邀請家長來園共同參與親子游戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況。如:由于部分孩子在家嬌生慣養(yǎng)對教學工作配合的也不到位，致使孩子的進步不是很大。在情緒上他們已開始產(chǎn)生調(diào)節(jié)情緒，但實際上尚不能真正控制。在以后的工作中我們還要共同協(xié)助，繼續(xù)努力，對普通話、自理能力、表現(xiàn)自我等方面加強訓練，爭取更大的進步?；仡欉@一學期，現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下：
一、日常教育教學工作
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒
孩子剛離開家人來到一個陌生的環(huán)境，我們用自己的愛心和耐心去對待每位孩子，特別關(guān)注個體情緒情感需要：如:我們班的姜博武和王家寶每天來園都會哭鬧,對待這些孩子子我們要很有耐心，我們總是在第一時間接近幼兒選擇幼兒易于接受的方式與他交流，讓他喜歡上幼兒園。
(一)、為幼兒創(chuàng)設寬松的環(huán)境。 培養(yǎng)幼兒初步的社會性行為，學習在集體中遵守規(guī)則，逐步接受老師的建議和指令，有良好地日?；境Ｒ?guī)，樂意參加各種活動。
在餐后活動、自由活動時間引導幼兒大膽、大方地與同伴一起共享玩具，同做游戲。鼓勵幼兒進行自理、自主的嘗試，提高幼兒的自理能力，自我服務意識。
重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和幼兒適應各種環(huán)境的技能。
針對班內(nèi)個別幼兒交往能力欠缺的情況，
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