20xx幼兒園小班下學(xué)期安全工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-12 03:34本頁面
【正文】 發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn)。
五、家長工作
充分利用”家園聯(lián)系冊”、電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況，加強(qiáng)家園聯(lián)系。每周定期對幼兒家長進(jìn)行電訪，交流幼兒在園的表現(xiàn)。
經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法，虛心聽取家長的意見和看法，不斷改進(jìn)我們的保教工作。我們還根據(jù)家長的需要，建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流。
六、取得的成績、存在的問題和今后努力的方向
成績：
通過一學(xué)期的在園生活和師幼互動、生生互動學(xué)習(xí)中，我班大部分幼兒性格活潑、開朗，個性鮮明，有禮貌，能主動與人打招呼。班級建立了良好的生活常 規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)，各項(xiàng)活動能夠有序的開展。動手能力增強(qiáng)了，自理能力更是提高了不少!
小朋友能高高興興上幼兒園，并能積極參加體育鍛煉。 存在的問題：
由于請長假的幼兒比較多，所以導(dǎo)致出勤率不高，下學(xué)期應(yīng)給幼兒和家長多做這方面的工作。所以，應(yīng)堅(jiān)持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆。
孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展，本學(xué)期無一例安全事故。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。
“安全伴我行”主題活動，提高自我保護(hù)意識
在這個主題活動中，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動，讓孩子懂得安全的重要性，學(xué)會保護(hù)自己。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù)。在老師、保育員的帶領(lǐng)下，按照事先制定的疏散路線，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。
二、家園同心，安全教育事半功倍
站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。每天早晨和放學(xué)，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。
，增強(qiáng)孩子的安全
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