20xx大學生暑假計劃范文-在線瀏覽
2025-01-12 00:41本頁面
【正文】 合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。
大綱詞匯：，第一遍慢一些，用40天的時間。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。
詞匯課堂，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經(jīng)有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。
三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價格比。
一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己20xx年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自
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