20xx大學生實習工作計劃與實施步驟-在線瀏覽
2025-01-12 00:40本頁面
【正文】 (2)試教符合教學要求。
(4)教學方法符合幼兒英語教學原則。
(6)能夠恰當地運用各種兒童英語教學法
(7)創(chuàng)設課堂和校園英語學習環(huán)境
(8)抓住任何和可用于教學的事物積極地開展課外英語對話活動。
幼兒英語教學配課實習
(1)配合外教進行課前準備
(2)配合外教進行課堂教學。
(1)能較快地熟悉實習班級幼兒情況，把握班級特點。
(4)在班長指導下至少獨立進行一次班集體組織活動。
。
(2)收集到豐富的調查材料。
培養(yǎng)學生對幼兒充滿愛心，對工作有高度的責任心，對平凡的幼教事業(yè)有著無怨無悔的奉獻精神及業(yè)務上刻苦鉆研的精神。
六、實習管理規(guī)范
畢業(yè)實習紀律
(1)自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項規(guī)章制度，服從領導，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入畢業(yè)實習。
(3)虛心向畢業(yè)實習單位的同志學習，與畢業(yè)實習單位的同志搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動。
(5)對無故不參加畢業(yè)實習和畢業(yè)實習成績不合格者，按學院學生學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。
實習指導規(guī)范
(1)指導活動：實習指導教師全程負責學生的實習活動，幫助每一位實習生制定出符合實習要求的實習計劃，并在實習過程中根據學生的實習情況提出具體的指導意見。
(2)實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯系，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出成績評定，并及時填寫成績評定表等，有關實習文件要及時入檔。所有實習總結交相關部門存檔。
畢業(yè)實習成績考核采取考查方式，采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。
畢業(yè)實習成績的各組成部分的權重如下：
，教案、畢業(yè)實習鑒定表(實習單位評價)，學生自評、互評、。
大學生實習工作計劃篇二 一、畢業(yè)實習目的
畢業(yè)實習是學校本科教學培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力，同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業(yè)競爭力。因此，加強畢業(yè)實習工作，對保證和提高教學質量、全面推進素質教育，具有十分重要的意義和作用。
學生在畢業(yè)實習過程中應獨自處理或參與處理一樁完整的案件。
(1)實習結束時應提交能夠證明獨自處理案件的證明文件(如:能體現由學生作為委托代理人、原告或被告的法院的判決書、裁定書等)。訴訟請求(答辯)。法官判決。
實習報告中實習經歷部分應體現對實習中所處理案件的分析與思考。
三、畢業(yè)實習要求
1. 畢業(yè)生落實好實習單位后應將實習回執(zhí)及時寄回學校。
3. 實習結束時完成畢業(yè)實習報告，實習報告必須理論聯系實際，字數不少于20xx字。實習報告必須獨立完成，嚴禁抄襲和由別人代替完成，違者按畢業(yè)實習不合格處理。
四、畢業(yè)實習紀律
1. 畢業(yè)實習期間，應自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校畢業(yè)實習紀律和實習單位的各項規(guī)章制度，特別要遵守保密制度。如遇到生病或有特殊事情必須向實習單位請
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