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正文內(nèi)容

20xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃書范文3篇-在線瀏覽

2025-01-11 22:02本頁面
  

【正文】 形式、考核等由部門自行組織,行政部負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
  擬外派培訓(xùn)者應(yīng)填寫《員工外派培訓(xùn)申請表》。
  參加外派培訓(xùn)前已確認(rèn)必須取得相關(guān)證書(畢業(yè)證、資格證、結(jié)業(yè)證等)者,如未獲得證書且無正當(dāng)理由,有關(guān)費(fèi)用由受訓(xùn)者本人負(fù)擔(dān)。相關(guān)責(zé)任部門具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。所有培訓(xùn)檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。
  (3)《20xx年度崗位培訓(xùn)計(jì)劃》
  特種作業(yè)人員培訓(xùn)由各相關(guān)特種作業(yè)部門擬定培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。所有培訓(xùn)檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管。
  對公司一線崗位的專業(yè)技能培訓(xùn),由行政部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體崗位的培訓(xùn)形式,根據(jù)實(shí)際工作崗位需要進(jìn)行安排。
  (5)《20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃》,由安全調(diào)度中心制定并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
  三、20xx年培訓(xùn)重點(diǎn)
  20xx年培訓(xùn)工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面:
   管理人員培訓(xùn)
  中高層管理培訓(xùn)重點(diǎn)在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)管理者的個(gè)人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠(yuǎn)發(fā)展的觀點(diǎn),提高管理者的計(jì)劃、執(zhí)行能力。
  管理人員培訓(xùn)計(jì)劃以外訓(xùn)帶動(dòng)內(nèi)訓(xùn),堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主,堅(jiān)持培訓(xùn)目的以提高管理技能為主,堅(jiān)持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動(dòng)交流為主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平
   新員工崗前培訓(xùn)
  新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會(huì)招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防安全知識等進(jìn)行培訓(xùn)并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,考試合格后上崗,之后由所在各部門進(jìn)行二級培訓(xùn),就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。
   普通員工培訓(xùn)
  員工培訓(xùn)重點(diǎn)在提高綜合素質(zhì),領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,提高工作的主動(dòng)性和積極性及團(tuán)隊(duì)合作及溝通的能力,增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強(qiáng)其專業(yè)水準(zhǔn)。
  對公司一線崗位的專業(yè)技能,也要通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭人人都做專業(yè)工、熟練工。20xx年內(nèi)要認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn),并加大燃?xì)獍踩麄鹘逃ぷ?,?qiáng)化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,營造全員學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出成效。讓大家適應(yīng)按流程辦事,這也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)。
   20xx年度,公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋,重點(diǎn)突出,要在實(shí)際的培訓(xùn)工作中有針對性地進(jìn)行,多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。
   公司級內(nèi)部培訓(xùn)考核按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行考核,原則上要求公司班組長以上人員,年度參加公司組織的培訓(xùn)課時(shí)不低于10課時(shí)。各部門內(nèi)部年度培訓(xùn)不低于12課時(shí)。原則上要求責(zé)任部門針對專項(xiàng)培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)果,每缺少一項(xiàng)當(dāng)月扣罰責(zé)任部門3分。年底未完成年度培訓(xùn)課時(shí),扣罰部門年度總分3分。
  第二部分 公司20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃
  一、公司級培訓(xùn)計(jì)劃
  第一項(xiàng) : 20xx年度管理人員培訓(xùn)
  中高層管理人員培訓(xùn)
  責(zé)任部門:行政部
  培訓(xùn)時(shí)間安排:每月安排12課時(shí)培訓(xùn)、外出參加培訓(xùn)。低于要求培訓(xùn)課時(shí),視為年度考核不合格。邀請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行主題
  培訓(xùn)內(nèi)容:由行政部擬定。低于要求培訓(xùn)課時(shí),視為年度考核不合格。
  參加培訓(xùn)人員:班組長、管理員、高級職員
  第二項(xiàng):20xx年度公司安全培訓(xùn)和安全培訓(xùn)考核
  責(zé)任部門:安全調(diào)度中心
  培訓(xùn)時(shí)間安排:原則上安排入夏及入冬前,具體培訓(xùn)時(shí)間由安全調(diào)度中心根據(jù)公司安全管理需要,提報(bào)計(jì)劃,行政部統(tǒng)一安排。
  培訓(xùn)內(nèi)容:由安全調(diào)度中心擬定。原則上年度安全培訓(xùn)課時(shí)不少于3課時(shí)。
  培訓(xùn)方式:集中組織視頻觀看,外騁講師提供主題培訓(xùn)。
  考核方式:以考核課時(shí)為主,并組織書面考試。
  參加培訓(xùn)人員:全體職工
  第四項(xiàng):崗位專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃
  責(zé)任部門:行政部
  培訓(xùn)時(shí)間安排:集中安排在7月、8月份,其余培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)工作需要,由各部門提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,行政部統(tǒng)一安排。
  對各部門設(shè)立的一線崗位,可以通過部門內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流,或申請組織到同行業(yè)單位參觀學(xué)習(xí),可以選擇繼續(xù)教育提高文化素質(zhì)、提升專業(yè)技能。原則上年度培訓(xùn)課時(shí)不低于2課時(shí)。其余培訓(xùn)時(shí)間由行政部根據(jù)工作需要提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一安排。
  培訓(xùn)內(nèi)容:公司最新流程制度相關(guān)內(nèi)容。原則上年度課時(shí)不低于3課時(shí)。全體職工
  第六項(xiàng):辦公軟件培訓(xùn)計(jì)劃
   責(zé)任部門:行政部
   培訓(xùn)方式:外騁專業(yè)老師授課
   培訓(xùn)時(shí)間:由行政部根據(jù)工作需要,統(tǒng)一安排。
   培訓(xùn)人員:全體職工
  第七項(xiàng):開展讀書活動(dòng)計(jì)劃
  公司職工書屋計(jì)劃20xx年對職工開放,在公司打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的號召下,充分有效利用公司內(nèi)部資源,組織開展“提升自我”讀書活動(dòng)。 考核方式:以自學(xué)為主,并寫出讀書心得。
  參加活動(dòng)人員:全體職工 二、部門內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃
  各部門制定內(nèi)部年度培訓(xùn)計(jì)劃方案,并組織實(shí)施。按照年度部門內(nèi)部培訓(xùn)不低于12課時(shí),部門內(nèi)部制定年度培訓(xùn)計(jì)劃及月度培訓(xùn)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)資料的編制。行政部3月底匯總,并監(jiān)督執(zhí)行。
  五、外聘請老師完成專業(yè)知識培訓(xùn)
  行政部根據(jù)公司實(shí)際,單獨(dú)制定外聘老師培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容。
  加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
  加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
  加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地
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