20xx五年級班主任工作計劃-在線瀏覽
2025-01-11 22:00本頁面
【正文】 主題班會，讓每個同學在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
對學生進行常規(guī)教育。
3月5日開展“學雷鋒”系列活動。
安全教育。
五月份
組織開展“關愛后進生”活動
安全教育。
六月份：
慶“六一”活動。
做好復習工作。
放假前對學生進行法紀、安全教育。
五年級班主任工作計劃(二)
大多數(shù)孩子們的自律性得以提高，本學期的班級管理仍以自我管理為主線，共同監(jiān)督為輔助的方式。
一、組建小組，合理分配
為了幫助一些極其調(diào)皮的孩子有自我約束的意識，上學期我實行了組長和組員雙向選擇的舉措。因此本學期我計劃依據(jù)對他們的了解，以好中差比例進行了分組。每周周五最后一節(jié)課作為總結匯報課，選出組長和組員。
二、修訂班規(guī)，人人有責
班會課上，以上學期的班規(guī)為基礎對班規(guī)進行集體修訂。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力，他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依，照章辦事。還有一個女孩工作異常上心，性格也較積極，本學期繼續(xù)被任命為正班長。上學期考慮到本班男生多*少，因此在培養(yǎng)班干部上，總想盡量做到男女持平，但一個學期下來，情況并不樂觀。具體做法如下：
，了解他們的想法，并指導他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作。
，吸取教訓，積累經(jīng)驗。
四、競爭崗位，貴在堅持
班級建設離不開所有學生的努力，所以為了增強班級的凝聚力，我以前設置了多個崗位，想讓每一個學生都積極的高興地參與到班級建設中來。
教學工作
針對本班的實際學情，我計劃從以下幾方面展開教學：
，強化能力訓練
一學年下來，學生的語感已基本形成，盡管有個別孩子因閱讀能力不夠還拖，但相較以前有了質(zhì)的飛躍。
針對一些生字的誤用和錯用，計劃還是利用形聲字的組字特點，形近字的詳細辨析，易錯字的特殊點等方法領會生字的真實意思，從而達到正確運用的目的。每個學生自備寫字本，爭取每節(jié)課前五分鐘練習寫字。每天晚上在家里安排三十分鐘閱
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1