20xx20xx年高中班主任工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-10 22:02本頁面
【正文】 關(guān)系?
相對(duì)于其他術(shù)科老師的理性，班主任的工作更加傾向于感性，要求我們更加注意細(xì)節(jié)，更加善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并幫助他們解決問題。
我們是怎樣的關(guān)系?
談到這點(diǎn)，很多人會(huì)毫不猶豫地說：“師生關(guān)系”。在課堂上，我更加強(qiáng)調(diào)友誼的關(guān)系，我們是朋友。當(dāng)然，這并不是說我們之間沒有了紀(jì)律可言，該強(qiáng)調(diào)的還是不能忽略，規(guī)矩不能亂。處于青春期的他們或許比別人多了那么一點(diǎn)迷茫、憂愁、悲傷，而他們自己又無法解決的，作為老師，最適合的方法當(dāng)然也是最有效的開導(dǎo)。其次，我們可以通過個(gè)別談話來去了解更多的情況，通過個(gè)別談話，我們的交流更深一個(gè)層次，學(xué)生也會(huì)逐步增加對(duì)老師的信任，這樣有利于心理輔導(dǎo)工作的開展。他們走在成長(zhǎng)的道路上，無論在生理上還是在心理上都不斷地趨向
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