【正文】 展生動(dòng)有趣、形式多樣的德育和少先隊(duì)活動(dòng)，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，形成各自的特色?！　」ぷ魉悸芳耙c(diǎn)：　　 繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育及良好行為的養(yǎng)成教育，通過具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，全面提高隊(duì)員素質(zhì)?！　@十個(gè)道德好習(xí)慣及新三好教育，開展中心月活動(dòng)。　　積極組織隊(duì)員參加校內(nèi)外的各種比賽活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)?！　⊥ㄟ^各種形式開展十個(gè)道德好習(xí)慣活動(dòng)，評(píng)出學(xué)生之星、好學(xué)生?！　〗Y(jié)合教師節(jié)出板報(bào)?！　≈朴喩傧汝?duì)計(jì)劃?！　≌J(rèn)真學(xué)習(xí)新廣播操。引導(dǎo)隊(duì)員懂得愛國(guó)從大處著眼，從身邊一點(diǎn)一滴小事入手，從關(guān)心集體、家庭、他人做起?！　?將十個(gè)道德好習(xí)慣的養(yǎng)成教育融入班隊(duì)活動(dòng)中，使隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！　∈?一 月 份　　做好“創(chuàng)新活動(dòng)大展示”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作?！　　白约旱氖伦约鹤觥毙「?jìng)賽?！　≡u(píng)選好學(xué)生。　　積極參加校運(yùn)會(huì)。　　組織學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動(dòng)。　　二、工作目標(biāo)?　　加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化?！　〗Y(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。　　面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái)，傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的心理需求?！　∶總€(gè)月召開2 次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。　　開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。?　　規(guī)范隊(duì)室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。?　　(二)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。?　　本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng)，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中?！　⊥ㄟ^競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌。做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣。樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合?！　?三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》為載體，強(qiáng)化文明禮儀教育。(2)每一次晨會(huì)。(4)每一次專題教育活動(dòng)。(6)每一次集隊(duì)放學(xué)。(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià)。(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等?！　”緦W(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性?！　÷鋵?shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。通過星級(jí)班級(jí)評(píng)比、倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》知識(shí)競(jìng)。就是“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長(zhǎng)，教育家長(zhǎng)，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校?！　∽ズ眯麄麝嚨亟ㄔO(shè)?！　。ㄋ模⒁曰顒?dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始，讓每一個(gè)學(xué)生在夢(mèng)想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計(jì)劃，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開一次主題班會(huì)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。組織全校性的法制教育報(bào)告。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。對(duì)學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動(dòng)的愛國(guó)主義、集體主義教育，使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展“手拉手”活動(dòng)?！　∽⒅貙W(xué)生身體心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　〖訌?qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)　　我與幸福相擁——健康常常有　　幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。為此，根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。　　以“書香校園”、“法制教育”等活動(dòng)為契機(jī)。　　繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)?！　　案卸骼蠋煛被顒?dòng)。　　班級(jí)文化建設(shè)　　建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)。　　結(jié)合重陽節(jié)，敬老愛老活動(dòng)　　中高年級(jí)兩性健康教育講座　　十一月份　　日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練，舉行《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽　　“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”感恩主題教育活動(dòng)。　　消防安全講座　　心理健康教育講座　　十二月份　　繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”?！　?0xx年元月　　新年暢想?！　〉掠ぷ骺偨Y(jié)　　假期安全教育。　　工作計(jì)劃及落實(shí)措施：　　二月份文明禮貌教育月　　 做好隊(duì)員寒假生活調(diào)查，思想品德教育先行，對(duì)隊(duì)員的不良行為習(xí)慣及時(shí)引導(dǎo)教育?！　?規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，執(zhí)勤隊(duì)、升旗隊(duì)、蓓蕾?gòu)V播組等小團(tuán)體開始組織活動(dòng)?！　∪路萸趯W(xué)向上活動(dòng)月　　 組織隊(duì)員開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，通過征文、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)一步加深“雷鋒精神”的理解；“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開展做好事活動(dòng)；各中隊(duì)填寫好活動(dòng)匯報(bào)表?！　∷脑路葑x書活動(dòng)月　　 組織隊(duì)員清明節(jié)前到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，通過學(xué)先烈，鼓勵(lì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)向上?！　?籌備編印校本教材，進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)?！　?參加縣鎮(zhèn)各項(xiàng)賽事（具體參見鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃意見）　　 各中隊(duì)年度量化評(píng)分評(píng)比?！　?著手整理各項(xiàng)資料，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部工作評(píng)比?！　?總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)員等。本班的學(xué)生男生占多，所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。通過一年級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，但離理想還太遠(yuǎn)?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)　　堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀?！　〗逃痛偈箤W(xué)生自覺做好“兩操”；按時(shí)完成每期的墻報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。　　三、主要教育內(nèi)容　　（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體?！　「黜?xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好?！　∨囵B(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體?！　±冒鄷?huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行?！　〗Y(jié)合國(guó)慶節(jié)開展賽歌、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。　　開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動(dòng)?！　。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康?！　〗逃龑W(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)?！　≡诎嗉?jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。　　密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育?！　。ㄎ澹┘訌?qiáng)與家長(zhǎng)的合作　　通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。少先隊(duì)工作計(jì)劃7　　少先隊(duì)工作計(jì)劃、安排　　一、 指導(dǎo)思想：　　以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。通過主題活動(dòng)、規(guī)范常規(guī)、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成，不斷增強(qiáng)愛國(guó)思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長(zhǎng)。以“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動(dòng)為載體，積極開展愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義歌曲演唱活動(dòng)?！　〖t領(lǐng)巾孝敬感恩在行動(dòng)。開展“堅(jiān)持90天，養(yǎng)成十個(gè)孝敬好習(xí)慣”大行動(dòng)。引導(dǎo)他們用實(shí)際行動(dòng)讓父母、長(zhǎng)輩體會(huì)到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心?！　〖t領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動(dòng)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長(zhǎng)輩、植樹護(hù)綠等傳統(tǒng)活動(dòng)和“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)，圍繞我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市這一目標(biāo)，大力開展環(huán)?；顒?dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員在豐富多彩的實(shí)踐中樹立生態(tài)文明觀念。開展“快樂爭(zhēng)章”和“手拉手”互助活動(dòng)。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動(dòng)的形式，在留守兒童班級(jí)中開展“三心三送”活動(dòng)，送去關(guān)心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩（文）具，引導(dǎo)廣大隊(duì)員學(xué)習(xí)志愿精神，學(xué)當(dāng)愛心志愿者，從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”，開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)實(shí)踐小明星的“三爭(zhēng)”活動(dòng)，合理利用好勞動(dòng)實(shí)踐基地、等校外少先隊(duì)活動(dòng)場(chǎng)所，積極探索新農(nóng)村少先隊(duì)工作新方法。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)文和家規(guī)家訓(xùn)，進(jìn)一