家長開放日活動(dòng)總結(jié)范文模板-在線瀏覽
2024-12-07 04:30本頁面
【正文】 活動(dòng)不管從孩子，還是家長而言，都是很開心，孩子們看到自己的父母來參與活動(dòng)都非常的興奮，活動(dòng)的情緒高漲。通過此次的活動(dòng)，家長們了解了老師們的苦心與辛勤，從而更理解老師的工作。另外我們收集了家長參與活動(dòng)的感想和建議，將好的意見采納其中來共同使幼兒園的家教工作開展的更深入更好。 本周五，是學(xué)校的家長開放日活動(dòng)。由于這次家長開放日活動(dòng)是在期中考試之后，并且孩子們?cè)谝荒昙?jí)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了，所以，我將這次開放日活動(dòng)分成了兩部分——講課和家長會(huì)。因?yàn)橹芪宓恼n是三節(jié)課，我計(jì)劃著做這樣的安排。 七點(diǎn)十分左右，家長們陸續(xù)來到了走廊里?！ ‘?dāng)孩子們到校做好之后，領(lǐng)著孩子們一起進(jìn)行《日有所誦》第十一單元的誦讀。由于上一個(gè)周末的預(yù)習(xí)和一周來的誦讀，孩子們對(duì)兒歌讀的很通順。在孩子們練習(xí)的空當(dāng)，將這首兒歌中的一些詞語抄寫在黑板上。這樣的環(huán)節(jié)，在每天的晨誦中，都要進(jìn)行，在開放日上尤其重視了一下，因?yàn)槲以诤竺娓嬖V了我們的家長們，要和孩子們一起讀書，將兒歌或者童話中的一些詞語挑出來，和孩子們一起讀讀，最好給孩子們寫下來。我們的家長檢查也比較容易，因?yàn)?，現(xiàn)在孩子們看的都是拼音讀物。講了兩課，重點(diǎn)放在了識(shí)字方面。不過，在組詞環(huán)節(jié)，我再次驗(yàn)證了韓興娥老師說的，孩子們經(jīng)常分不清同音字。因此，最好的識(shí)字方法，是在課文中，圈畫詞語，區(qū)別識(shí)字。 一位學(xué)習(xí)挺吃力的孩子的媽媽，看到孩子的卷子發(fā)下來之后，不由分說，拿起孩子的橡皮就是一頓擦，然后拿起鉛筆就是一頓改，而她的孩子就坐在旁邊，仿佛一個(gè)沒事兒的人?！昂⒆拥姆?jǐn)?shù)高，你應(yīng)該高興，說明孩子的知識(shí)掌握很好。查缺補(bǔ)漏，才能讓孩子的成績提高?！ ≡诩议L會(huì)上，我提到了在我們班級(jí)中，這樣兩個(gè)孩子的家長。雖然孩子的成績?cè)诎嗉?jí)里不是數(shù)一數(shù)二，但是，她們的孩子在課堂上的表現(xiàn)絲毫不差。另一位盧俊廷是盧俊廷的媽媽，她用自己的行動(dòng)在和孩子共同成長。另外就是李寶燁和劉洪序的家長，能夠按照通過飛信接收到的短信認(rèn)在周末認(rèn)真輔導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)功課，在課堂上，我清晰的感受到孩子課堂上學(xué)習(xí)的輕松。我校于20xx年4月20日至4月21日舉行本學(xué)期的家長開放日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、召開家長會(huì)（家長代表） 首先由各班班科任老師組織本班的家長代表欣賞孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、作品，接著，老師們和家長代表真正的零距離交流，班科任老師向家長代表匯報(bào)、交流孩子的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，通過溝通，最大限度取得家長的理解、信任和支持?！ ∪?、邀請(qǐng)部分家長參加我校承辦的x市教科研開放日活動(dòng)暨x市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃（第一批）小學(xué)課題現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng) 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理、展示學(xué)校的辦學(xué)理念及教科研成果，分享教育科研經(jīng)驗(yàn)，啟迪教育科研智慧、促進(jìn)教育科研發(fā)展。參加本次活動(dòng)的有x省教育科學(xué)研究所副所長林斯坦教授、x省教育科學(xué)研究所馮云主任、x市教科所周志宏所長、x市教育科學(xué)研究所教科室柳惠斌主任、副主任李香芹、何玉鳳副主任，x市小學(xué)教研室葉晉昆教研員、晉江市教科室許白恩主任、陳漢民教研員、李碧霞教研員、安海鎮(zhèn)教委王俊鋒主任以及來自各縣（市、區(qū)）市直小學(xué)的各兄弟學(xué)校代表、我校的家長代表300多人?！ ?月20日下午在一場(chǎng)精彩的民俗文化活動(dòng)《唆啰嗹》拉開了活動(dòng)的帷幕。接著，由xx中心小學(xué)省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究立項(xiàng)課題《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理分析能力培養(yǎng)的策略研究》課題負(fù)責(zé)人黃玲老師執(zhí)教的五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》閃亮登場(chǎng)。而周梅芳老師為在座老師展示的是六年級(jí)心理健康《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》，她依據(jù)自己的《小學(xué)生意志力專項(xiàng)訓(xùn)練的實(shí)踐研究》課題主題采用輕松活潑的心理戰(zhàn)術(shù)活躍整個(gè)課堂，帶給老師們另一個(gè)全新的身心愉悅體驗(yàn)課?！ ?月21日上午，活動(dòng)圍繞“語文教學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)”為主題研討交流。接著由x師范學(xué)院附屬小學(xué)吳友鈞老師執(zhí)教一年級(jí)“無文本”的識(shí)字課——《“帽子”學(xué)問大》。課后，晉江市進(jìn)修教研員李碧霞和x市教育科學(xué)研究所教科室李香芹副主任分別對(duì)兩堂課作了精彩的點(diǎn)評(píng)和思考。 4月21日下午，由我校蔡婷婷老師執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)《長方體的認(rèn)識(shí)》和x師范學(xué)院附屬小學(xué)謝玉尾老師執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)《分扣子》?！ 〈舜位顒?dòng)，既是對(duì)重點(diǎn)課題研究成果的一次大檢閱，也為課題研究提供一個(gè)展示、分享與交流的平臺(tái)，更對(duì)全市課題研究起到輻射、示范的作用，對(duì)引領(lǐng)推動(dòng)全市課題研究起到積極的促進(jìn)作用，同時(shí)也給家長們留下了深刻的印象。通過展板讓家長感受到我校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步?！ ∵@次家長開放日活動(dòng)，不僅給家
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