家長會交流發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-12-07 04:13本頁面
【正文】 當然，這次考試還是能看出一些問題的，查看了下學生的試卷，失分主要有以下原因：基礎知識不夠扎實，試卷前面的基礎題還有錯誤，默寫詞語和背誦課文沒有過關。有部分學生答題速度太慢，邊做邊玩，考試時不夠專注，導致最后的寫話題來不及寫。從二年級下學期開始，做題時老師一般不會再讀題，所以做題的速度需要小朋友自己把握好。這就需要培養(yǎng)孩子的時間觀念。班里陳馮嬌的媽媽有一次就和我探討過這個問題，她的做法非常好，每天開始做題前，家長先估計下完成作業(yè)的時間，然后再向小朋友規(guī)定多少時間內(nèi)完成。這樣的方法也推薦給做題速度慢的孩子家長，不妨您也可以試試。為了能讓孩子順利銜接到三年級，希望在接下來的這段時間里，家長們重視下孩子在家的答題速度，切勿養(yǎng)成磨蹭的壞習慣。這學期起，一般性的作業(yè)老師不會再讀題，會讓孩子自己獨立完成。這個只能靠孩子的細心，平時做題時可以要求孩子先從一字一字讀題做起，或者讀題兩遍才可以拿筆答。既然發(fā)現(xiàn)了問題，那需要我們老師來幫助孩子。因此一開學，我就請家長們準備了預習本，有的小朋友現(xiàn)在已經(jīng)很主動地去完成預習作業(yè)，甚至還超前完成。您可以看看您孩子的預習本是什么樣子，再看看前后桌孩子的預習本，您就知道孩子的這方面的完成情況了。一個孩子，今天少讀一頁書看不出變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。所以
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