學(xué)生上網(wǎng)課心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-12-07 03:59本頁面
【正文】 以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流，愿意提問題了，學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識(shí)也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會(huì)懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒有，哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。學(xué)生上網(wǎng)課心得體會(huì)3 直播授課對(duì)于我來說是第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。近期，在教研員杜老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我們金水區(qū)的生物老師們?cè)卺斸斊脚_(tái)上進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研?！ ±蠋熓∠潞芏嘟虒W(xué)管理時(shí)間，可潛心充分備課 平時(shí)上班，我要參與到學(xué)生管理中，比如值班看學(xué)生午休、就餐、大課間，處理學(xué)生違紀(jì)、儀容儀表不合格、學(xué)生請(qǐng)病假等各種事務(wù)?，F(xiàn)在網(wǎng)上授課，學(xué)生在家里，我省去了一大部分管理學(xué)生的時(shí)間；另外上課可以幾個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間，我又省去了去幾個(gè)班反復(fù)講課的時(shí)間；還有借助“問卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計(jì)效率，也節(jié)省了很多時(shí)間。另外在直播過程中，我也不能點(diǎn)名提問某個(gè)學(xué)生問題，了解他的思維狀態(tài)，只能是學(xué)生有疑問了“連麥申請(qǐng)”，而且一次只能連麥一位同學(xué)，不能實(shí)現(xiàn)小組交流，這樣的方式師生之間和生生之間的互動(dòng)和交流很有限，讓我無法很好地把握學(xué)生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)?！ 〉荒芊裾J(rèn)的是，線上教學(xué)確實(shí)是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充，我相信在未來我會(huì)更好地利用線上教學(xué)方式，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓線上和線下相輔相成?！ ∫徽f是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。 由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的?！ ≈劣诤⒆釉诩依飳W(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網(wǎng)課上?！ ∥蚁嘈藕芏鄬W(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。所幸我聽這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了?！ ∷齻兤綍r(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。老師在家里要備課、做PPT、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了。學(xué)生上網(wǎng)課心得體會(huì)5 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個(gè)新生事物，如同罩著一層神秘的面紗，使不少人望而卻步，不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式。學(xué)習(xí)資源豐富，學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，其教學(xué)資源亦日趨成熟?！ ”救擞赺_年春季參加__網(wǎng)院的英語學(xué)習(xí)，迄今已一年有余，并榮獲了北__網(wǎng)院__屆優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)?！ ”救嗽诰W(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極參加面授輔導(dǎo)課，認(rèn)真聽講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽讀互換。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交，這也是回顧已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的很好的途徑。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。偶有調(diào)整，但是并不影響整個(gè)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生上網(wǎng)課心得體會(huì)6 20xx年，這是一個(gè)不平凡的一年，我們竟被蝙蝠關(guān)在了家里，第一次感受到了金絲雀的心情?！ 『迷?，教育部提出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召，釘釘軟件也在各大學(xué)校流傳開來，手機(jī)瀏覽著已經(jīng)開課學(xué)生的感受，內(nèi)心的期待越來越深?！ 【W(wǎng)課前幾天，時(shí)不時(shí)檢查電腦、手機(jī)的設(shè)備，哪里需要改進(jìn)，還需不需要購(gòu)買其他物件，一切的一切只為讓網(wǎng)課萬無一失。當(dāng)熟悉的聲音回蕩在耳畔，當(dāng)老師的面孔映入眼簾，一種想立刻返回學(xué)校的沖動(dòng)油然而生。好在隔著屏幕，也不會(huì)介意彼此之間相隔多遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的問題，也愈發(fā)明顯?！ 滋斓木W(wǎng)課就這樣過來了，每個(gè)人都積攢了各自的經(jīng)驗(yàn)，可以說一切進(jìn)展著越來越順利了。但我還是希望能重返校園，面對(duì)面進(jìn)行授課與交流，因?yàn)橹挥心菢樱蠹揖筒粫?huì)慢慢變得生疏，漸漸淪為熟悉的陌生人。武漢加油！中國(guó)加油！學(xué)生上網(wǎng)課心得體會(huì)7 說到上網(wǎng)課，很多人會(huì)有不同感覺和心得，我談?wù)勛约簜€(gè)人上網(wǎng)課的一些心得感受，與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)。 這樣的學(xué)習(xí)，老師不在身邊，爸媽就是我們的老師，他們可以給
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