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學四史活動總結報告10篇-在線瀏覽

2024-12-07 03:59本頁面
  

【正文】 增強了黨員的責任感?! ∪蔷劢骨嗌倌辍八氖贰睂W習,筑牢信仰根基?!眻F員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史,以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為XX多作貢獻,激發(fā)了廣大團員青年的愛國主義情懷。在鎮(zhèn)團委廣泛宣傳發(fā)動下,來自XX條云南學生及XX條XX社區(qū)學生的“微心愿”都已點亮。為扎實推進“四史”學習教育,Xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動,充分發(fā)揮領導班子領學、促學的示范引領作用?!耙娦幸娦А睘樽谥?,學真史正史,進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。同時以結果為導向,把學習教育成果體現到實際工作中,切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動,認真踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念?! ‘斍靶滦凸跔畈《痉窝滓咔闋縿又e國上下人民的心,當前全國正處于防控新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵階段,在疫情防控的重要階段,加強“四史”學習教育顯得極其重要。該會議強調了開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是市委貫徹習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧,努力克服疫情影響,更好推動改革開放再出發(fā)?! ∽鳛橐幻鶎庸ぷ髡?,在新冠狀肺炎疫情防控的關鍵階段,在日常的工作過程中,我們要時刻把“不忘初心、牢記使命”牢記在心頭,加強“四史”學習教育,筑牢社區(qū)疫情防線,全力滿足居民的需求,更好地貢獻出一份自己的力量。通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導,增強廣大黨員干部的思想定力。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,以理論指導實踐,最終達到提升自我能力的目的。加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺,增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,更好戰(zhàn)勝前進征程上的困難和挑戰(zhàn)。四史學習特黨員們將認真學深悟透四史,從歷史中汲取精神力量和經驗智慧,牢記黨的初心使命,立足本職,愛崗敬業(yè),努力打造新形象。嚴格執(zhí)行黨員領導干部組織生活制度。領導干部必須先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身?! 《?、學習戰(zhàn)疫精神堅守初心使命。在四史學習教育中組織開展從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保障主題黨日活動,以戰(zhàn)疫精神進一步振奮黨員干部搶拼實的精氣神。貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,始終堅持人民城市人民建、人民城市人民管、人民城市為人民治理理念,社區(qū)黨員志愿者積極參與小區(qū)文明宣傳,清潔小區(qū)路面垃圾、煙頭,檢查消防設施,清理樓道堆物,以實際行動積極參與垃圾分類和美麗樓道等重點任務,用四史力量提升中心工作實效,改善居民生活環(huán)境,將創(chuàng)建永德路美麗街區(qū)作為加強城市精細化管理、推進生態(tài)文明建設的一項重點工作來抓,營造共建共治共享社會氛圍,全力打造整潔有序的永德路美麗街區(qū)環(huán)境,不斷增強人民群眾獲得感和幸福感。  歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現實,也照亮了未來。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富,也是中國文化軟實力的重要組成部分。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對于黨和國家,對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。  最近,“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。不論是基層干部還是領導干部,自然科學和社會科學的基本只是都應該具備,不讀點歷史,不了解中國歷史,不知道歷史和現實的聯系,不掌握中外歷的成功和失敗、經驗和教訓,是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。我們要學會從歷史看當下,從歷史中吸取養(yǎng)分,認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律,這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正
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