大班主題活動(dòng)總結(jié)范文-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-07 03:54本頁(yè)面
【正文】 的發(fā)出第一個(gè)“為什么”怎么樣”問(wèn)題開(kāi)始，充溢新奇和快樂(lè)的探索就已在心中拉開(kāi)了帷幕。如擬人化的角色情感：蘋(píng)果媽媽”橘子寶寶”樹(shù)爺爺與樹(shù)娃娃”等；又如事態(tài)情感，花兒被摘后—花姐姐會(huì)怎么樣呢？看到螞蟻搬家的長(zhǎng)隊(duì)—咦，螞蟻弟弟要把家般到哪里去？發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉間的蜘蛛—蜘蛛大哥，要小心哦。 二、現(xiàn)象神秘化 幼兒熟悉的環(huán)境里發(fā)掘幼兒的新知。如主題活動(dòng)“不怕冷”中，幼兒的杯中放幾塊冰，請(qǐng)他用調(diào)羹玩玩冰，再讓他猜測(cè)會(huì)發(fā)生什么結(jié)果，然后再驗(yàn)證，刻意強(qiáng)化當(dāng)冰遇到水后很快就融化的現(xiàn)象，提高幼兒參與探究的興趣。對(duì)于幼兒，重要的培養(yǎng)他好奇心，激發(fā)他參與探究的興趣。 三、行動(dòng)自主化 兒童的心靈深處，有一種根深蒂固的需要，那就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。 四、啟示隨機(jī)化 幼兒活動(dòng)的隨意性與無(wú)目的性的特點(diǎn)，
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