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少先隊輔導員工作總結-在線瀏覽

2024-12-07 03:48本頁面
  

【正文】 有一種不達目的誓不罷休的耐心。于是我結合每周下午的隊會活動,進行一系列活動,本學期主要進行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動。這就要老師的指引和教育。為了使學生能夠快速適應學校的生活,我充分利用班隊會的時間生學習校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。  四、今后努力的方向:  隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律?! ∮媚托呐c愛心來感化和教育孩子。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我作為一名普通的輔導員學生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作:  一、讓集體主義精神在學生心中生根發(fā)芽?! 《?、加強社會實踐活動,關注學生的個性發(fā)展,深化少先隊素質教育。  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。在開學初的日子里,著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練。  素質教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習慣,注意拓展勞動體驗的內容,以生產勞動、家務勞動等幾方面入手,在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,使隊員在自我服務、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐崗位上收獲著進步的碩果。一學期來,面對即將畢業(yè)的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力?! ∶恐芤蝗w師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。  堅持“學生自主創(chuàng)辦黑板”制度?! 猿终匍_主題班會?! 猿肿龊妹恐芎兔刻斓陌踩逃ぷ鳌⑻岣叩膶W生的安全意識和正確處理安全問題的能力。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學習,不斷地總結經驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績?! 榱四軌蚋玫摹龊蒙傧汝牴ぷ鳎覉猿謱W習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,關心愛護每一位少先隊員?! 《?、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我校邀請740部隊教官為我校四至六年級120名國旗班的學生進行了為期兩個月的訓練,規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、主持人嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,每周五我利用晨讀做好下周值周班級的值周動員工作,安排好下周教師護導組的值周工作,每天組織值周班和護導教師從班級責任區(qū)衛(wèi)生、教師走廊衛(wèi)生、學生的行為規(guī)范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會、晨讀午寫、輕聲慢步、放學靜校禮儀等方面進行檢查,量化打分,重新修訂了車輛小學量化考核打分細則,每周五大課間時由值周班學生統(tǒng)計好分數,我和值周班主任、護導教師組組長共同來評出本周紀律衛(wèi)生方面表現優(yōu)秀的班級,由教師護導組組長將本周護導值周工作寫出總結,我能做到認真審核,及時修改不足,每周周一升旗儀式時由教師護導組組長宣讀護導總結,領導為獲得上周紀律衛(wèi)  生流動紅旗的班級頒發(fā)流動紅旗,對于上周護導教師提出的問題及時進行整改,并提醒下一個護導組和值周班重點檢查;積極更換校園公示欄,做好學校大隊部公示工作,并利用校園公示欄對本周重點檢查工作和衛(wèi)生評比情況、好人好事等每天進行公示?! 。?)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。觀看《開學第一課》讓隊員們懂得要實現個人的夢想學習的重要性;絢爛童年夢“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史,受到愛國教育;“學雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等?! ∪?、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情?! ∷?、“愛生”是工作的源動力。我像媽媽愛自己的孩子那樣愛自己的學生,把我愛的毫無保留地傾注到每個學生身上,平等對待每一位學生,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。時常與中隊輔導員溝通,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。在今后的工作中,我將吸取經驗教訓,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,讓自己的各項工作上一個新臺階。重點是通過開展一系列的主題教育,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質教育發(fā)展。  在少先隊工作中,根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用?! 《?、推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到了切實加強。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查?! ∪娀顒?,少先隊工作豐富多彩。在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。20xx年,小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學校教育工作整體思路和市少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質,健康成長?! ∷?、拼搏在閃光的事業(yè)中。比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式,讓學生能夠了解少先隊建成的經過,以及少年先鋒隊的含義。學會唱隊歌,會隊的呼號。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。我們要求學生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”?! ∥?、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,喜歡制作的鼓勵大膽想象?! ×?、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們去靜心思索,潛心研究。  日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成?! 《嵭行l(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。經過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉?! ¢_展陣地建設,展示全新面貌。學校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝。  建學校鼓號隊,豐富校園文化。鼓號隊的組建,豐富了學生的業(yè)余生活,也促進了校園文化的形成。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質?! ∽鳛樯傧汝牴ぷ髡呔蛻撟プ×紮C,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體?! ≡略掠泄?jié),月月有活動,輸送快樂的“動脈”。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書?! ∥?、切實加強檔案管理工作,在總結中成長。  一、首次使用書面文件,使隊活動順利開展?! 《?、整理每周競賽成績,檔案工作認真進行。每周各班級的競賽結果,大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔,使檔案工作有序進行?! ∫弧W校衛(wèi)生情況有所好轉,但仍需努力。  回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!  少先隊輔導員工作總結9我一直工作在中隊輔導員的崗位上?! 釔蹖W生是一種強大的教育力量。我平等地對待每一位學生,無論學習成績的優(yōu)劣,家庭的貧富?!蓖瑫r我也總是提醒自己,允許孩子犯錯誤,要及時給予具體的幫助與指導。  二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會,朗讀比賽、運動會訓練……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。通過每日一句名言、每人一句好句等積累,讓孩子們明理、博學;通過開展對手賽、優(yōu)秀小隊選舉、小組“加十”賽等活動,使孩子們自律、向上;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀?! ∪?、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干,是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓并與平時活動相結合,隨時隨地進行指導?! ∷摹嫿ê侠砜尚械闹嘘?。經驗告訴我,要想使中隊像一臺機器一樣運轉起來,必須要有一套完善的中隊制度。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學習成績好壞沒有必然聯系,在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經過培訓鍛煉后再恢復崗位,讓學生的自尊心得到保護?! ∽鳛橐幻傧汝犦o導員,不僅要做“活動型”,更要成為“理論型”、“經驗型”的輔導員。我知道:面對新的起點,新的形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊工作躍上新臺階。下面談談具體的工作和做法?! 猿謴膼廴胧謫l(fā)教育學生。我對學生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學生,把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內完成,老師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經過一個學期以來的努力,他現在能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高?! ∫愫靡粋€班隊單自己孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。首先要選好對干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干部,大膽選用那些調皮好動的,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據他們不同的特長,個性分配工作任務。為了使人人盡職盡責,我開了一個“宣誓就職”主題會,使他
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