小學五年級班主任教育工作總結-在線瀏覽
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 學生會在各方面得到提升。我根據(jù)小學階段孩子的特點，一方面，以比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣?！ ∪⑴囵B(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力?！ ∷?、加強與家長間的交流。我特別注重和家長建立良好的關系，加強和家長間的交流。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。這一學期，通過孩子們的共同努力，我們班所取得的成績是可喜的。在每一次比賽之前，我都會坐下來好好和孩子們聊聊，告訴他們：這又是一次集體與集體間的對抗，而你們，作為集體的一份子，就應該為集體出一份力。一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣相互關心、互相幫助，才能共同進步。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。特別針對我班放學有學生坐船回家的情況，經(jīng)常教育這些學生乘船需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康成長。當然，我在班級教學與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，把班級建設得更好! 篇二： 過去的一學年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。為了配合學校少先隊大隊的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。同時，我也經(jīng)常利
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