【正文】 識的自覺性、積極性大大提高。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做?！　∈裁唇心鐞?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。教孩子學(xué)會生存，這是做父母首要的責(zé)任。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。溺愛者看不到后者，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。　?、儇?zé)任意識，父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。)　?、凵屏冀逃?。8226。有同情心，懂得關(guān)愛，這是助你人生走向成功的重要因素。沒有規(guī)矩不成方圓?！　、莞卸鹘逃??！　、拮屪x書成為孩子的終生習(xí)慣?！　「魑患议L朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。最后，我對各位家長提幾點建議和要求：　　勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系?！　∽鹬乩蠋?，家長的態(tài)度都要與老師保持一致。老師不會無緣無故的批評學(xué)生，批評的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足。要相信親其師，信其道?！　W(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服，這是學(xué)生身份的標(biāo)志，有利于學(xué)生健康成長。請家長監(jiān)控管理好孩子在家的學(xué)習(xí)時間，確保提高學(xué)習(xí)效率?！　∥覉孕?，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長?！　∽詈笞８魑患议L生活愉快、事業(yè)順利!　　再次感謝各位家長的光臨!【篇三】家長會演講稿　　尊敬的各位家長：　　下午好！感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。　　我們中三班有三位老師。我愿做孩子的朋友，家長的朋友，希望各位家長以后多多支持我們的工作。這兩位老師對工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子也很有耐心和細(xì)心。課程表安排的內(nèi)容有：分享閱讀、語言、健康、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué)、安全、趣味手工等內(nèi)容，有些是根據(jù)幼兒發(fā)展的需要附加的內(nèi)容?！　‖F(xiàn)在咱們班共有孩子xx人（男生xx人，女生xx人）。為了我們能更好地開展教育工作，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點?！　∫弧⒅邪嗄挲g特點：　　注意力集中了。能動能靜。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。但是，這里有一個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。所以本學(xué)期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運用語言交往的積極性明顯提高。根據(jù)這個特點，我們時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。第二，現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里當(dāng)慣了小公主，小皇子，要什么給什么的日子。第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點，到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理，但是往往力不從心，不知道如何發(fā)起交往，因此才會有肢體的沖突。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。比如多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識，和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧，減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。其實，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。班級管理方面。因此，我們建立了值日生制度?！　∪?、家長工作：　　（1）、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓，班級換了，上下樓梯就成為安全了問題。（2）、為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園規(guī)定早上7：40——8：00之前把孩子送到幼兒園。需中午吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量交給老師，并認(rèn)真填寫服藥登記?！　♂槍χ邪嗪⒆舆@個階段，我歸納了幾點供大家參考：在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。安全方面。如：走路時看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。感謝各位對我們的幫助，如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流，其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通，謝謝。【