學(xué)習(xí)七一重要講話精神專題生活會個人發(fā)言材料匯報-在線瀏覽
2024-12-07 03:29本頁面
【正文】 總書記的講話讓我思想受到觸動，靈魂受到震撼，我為自己是一名中國共產(chǎn)黨員倍感自豪，為自己能夠親身經(jīng)歷黨的百年慶典倍感驕傲，為自己能夠生活在這個偉大的時代倍感榮耀。 二、黨史學(xué)習(xí)教育收獲 結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和政法隊伍教育整頓，積極克服工學(xué)矛盾，充分利用午間、晚上、周末等時間，系統(tǒng)通讀了習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨黨史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等4本指定書目，我更加深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨無愧于一個偉大、正確、光榮的黨，無愧于全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。歷史是最好的教科書，黨史更是最好的營養(yǎng)劑。曾經(jīng)的苦難，讓人難忘，曾經(jīng)的悲愴，讓人唏噓；今天的成就，讓人驚嘆，今天的偉業(yè)，讓人自豪。立足黨的百年歷史新起點，以史為鑒可以知興替，以史為鑒可以向未來。不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終不渝聽黨話、跟黨走，始終堅定理想信念，努力在本職崗位干出不平凡的業(yè)績。存在著自覺性不高，主動性不強(qiáng)，積極性不足問題。存在手忙腳亂，雜亂無章，沒有頭緒的問題。存在學(xué)用脫節(jié)，學(xué)用割裂的問題。 ?。ǘ┰诒３肿谥家庾R方面。在實際工作中，往往“顧上不顧下”，盯著上級的部署，上級部署什么就抓什么，固化于就上級工作落實本級工作，而解決群眾“急、難、愁、盼”問題的工作花的精力還不多，下的功夫還不夠。群眾觀念有所淡化。調(diào)研不夠扎實。對基層一線指導(dǎo)無的放矢，為群眾排憂解難幫扶不力。工作作風(fēng)漂浮。習(xí)慣于用召開會議，發(fā)個通知來推動落實工作。在對待基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作任務(wù)，沉溺于按部就班、循規(guī)蹈
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