應(yīng)用文的寫作學(xué)習(xí)總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-07 03:23本頁面
【正文】 后，發(fā)現(xiàn)老師的講課既幽默又有內(nèi)涵，這是日后吸引我認(rèn)真聽課的很重要的原因。于是，每個星期四下午的課，我都不容錯過。字和文章都寫得不好正是本人之短處，可是，我卻并沒有因此而更討厭應(yīng)用文寫作這門課，我應(yīng)該正視自己的缺點，應(yīng)用文剛好能補我之短，它能使我不斷地改進(jìn)自己，提升自我。 我覺得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。像做填空題那樣寫出來的應(yīng)
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