【正文】 ，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對于世界上的媽媽們來說，嘮叨是她們的愛好嗎？ 我喜歡跟同學(xué)在一齊，哪怕在學(xué)校里的某個角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢的長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也厭惡父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。放學(xué)了，先去操場坐一會兒，和同學(xué)在一齊開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和歡樂的心境回家去。和同學(xué)在一齊的時候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。 我就像春天的小草，慢慢長大了，性格也變了?？蓚兡睦锩靼讓τ谖襾碚f，們已經(jīng)看不懂我這本“書”了，僅有和同齡人在一齊，我才會脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼，變的歡樂起來，因為僅有跟我同齡的人才能聽懂我的心，聽懂我對們講的七彩夢！ 多姿多彩的學(xué)校生活作文（六）： “生活就像音樂，學(xué)校生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法?！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結(jié)出三大特點：語文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背誦。上帝給每個人的時間都一樣，可是每個人使用的效果卻都不相同。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，堅持靜心。記得，七年級第一學(xué)期，我時常和生活教師發(fā)生爭執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。”以后的日子里，我努力改變自我，同學(xué)和教師也漸漸改變了對我的看法。 這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。而我的學(xué)校生活則是多姿多彩的。 “上課”。“教師好”。教師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習(xí)。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫起來。忽然，一道難題映入我的眼簾?？斓綍r間了。我連忙把解題方法寫上去，結(jié)果自然不用說啦！ “下頭，我們將開始學(xué)炒土豆絲”。還沒等教師說開始，我就迫不及待地按照教師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個箭步就把土豆絲倒進去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)之后的同學(xué)說，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節(jié)奏，又極其不美觀。唉，十分失敗。教師說了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我的心立刻放了下來。我這才長長舒了一口氣。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。 童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學(xué)校生活是純真的。 每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的’心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。 友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學(xué)校生活是甜蜜的。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。 我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。 多姿多彩的學(xué)校生活作文（九）： 什么是優(yōu)秀的班級體？在我的心目中，優(yōu)秀的班團體不僅僅是學(xué)習(xí)好，也要團結(jié)合作。 我既不是生活委員，也不是衛(wèi)生委員，但我能為班級做的事情有很多很多。說真的，我真的很不甘心排在三班和五班的后面。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的，大家都主動學(xué)習(xí)，有一個就有第二個，一個之后一個慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。下一周，我們班要實行“0”錯誤率。 我還覺得一個優(yōu)秀的班團體應(yīng)當(dāng)是和諧的，默契的。在這近一個月來的磨合，我們和劉教師越來越有默契了，教師一個動作，王一然就去關(guān)燈。雖然看起來我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架，可是到了緊要關(guān)頭還是會幫忙你，關(guān)心你。誰都是需要夸獎的，可是我們的目的不是讓別人夸獎，而是讓自我滿意，不給自我留下太多的遺憾。一個學(xué)習(xí)、團結(jié)、和諧默契、勤勞的班團體！讓我們一齊加油把我們班打造成一個年級第一的班團體吧！ 多姿多彩的學(xué)校生活作文（十）： 自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在學(xué)校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的事情。等到中午午休時，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個人都在做自我喜歡的事。到放學(xué)時，有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋?，十分完美。我?zhǔn)備睡覺的時候，我多么期望明天能夠快點到來呀，這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。 自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在學(xué)校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的事情。等到中午午休時，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個人都在做自我喜歡的事。 到放學(xué)時，有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋?，十分完美? 多姿多彩的學(xué)校生活作文（十一）： 學(xué)校的生活是多姿多彩的，學(xué)校的景色更是迷人?；▔灿泻脦讉€?；▔厙@著一棵棵小松柏，個個都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長的十分綠。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。有的半開半合。有的還是個花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自我，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把學(xué)校這?；▔虚g有一些茶樹，那