學(xué)習(xí)新課標(biāo)心得體會例文匯總-在線瀏覽
2024-12-07 03:06本頁面
【正文】 新課標(biāo)的要求，做一個合格的教師。它是一次革命，一場對話，一座平臺，一把邁向成功教育的鑰匙。 它打破傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式，構(gòu)建以人為本、百花齊放的新型教學(xué)體系。它更注重的是師生的交流、學(xué)習(xí)過程以及學(xué)習(xí)過程中自主探究、合作交流的情感體驗，它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性?！ ≌n程改革是全民族的一件大事，關(guān)系著下一代人才的健康成長。教學(xué)從本質(zhì)上說是一種“溝通”和“合作”的過程。我個人認(rèn)為其內(nèi)容表現(xiàn)為： 課改需要加強(qiáng)各校之間的對話。面對共同的處境，各校紛紛群策群力，進(jìn)行一場場多形式的課改對話，使得課改理念真正體現(xiàn)在課堂教學(xué)，扎根于課堂教學(xué)中，作用于每一個學(xué)生。對話中大家思維的火花得到碰撞，思路被打開了，思路又指引著出路，出路又決定課改教育的前途。有了這樣的對話，一線老師深感同行路上不孤單?！ ≌n改涉及千家萬戶，家長的理解與支持是新課程能否順利實施的一個重要因素。因為許多課都需要家長配合輔導(dǎo)，或做一些必要的準(zhǔn)備工作。我校采取了多種辦法與家長溝通，讓家長了解新課程是怎么一回事，如召開家長會、致家長一封信、問卷調(diào)查等形式向家長宣傳新課程理念?！ 〗虒W(xué)只有建立在師生平等對話的過程中進(jìn)行，才能充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性?！ 〗處熢趯υ捴幸⒁庾龅剑骸 ∫砸粋€參與者、研究者的身份出現(xiàn)在學(xué)生的探索、研究、討論之中。教師用商量的、研討的口吻與學(xué)生對話，鼓勵學(xué)生相互補(bǔ)充，展開討論。教師要熱情對待，積極回答?！ ∽詈螅n改是塑造“科研型”教師人才的一個平臺。教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來。 正所謂“不想當(dāng)將軍的士兵不是個好士兵”。啟動課改以來我們力求通過加強(qiáng)課程改革的研究，達(dá)到以科研促進(jìn)實驗的目的，依據(jù)本校特色，將課改工作與“探究——發(fā)展”課題相掛鉤，以科研為先導(dǎo)，開展群眾性課題研究。廣大教師應(yīng)增強(qiáng)的科研意識，積極投身于教學(xué)研究之中，做到人人都有研究專題，進(jìn)而創(chuàng)造出一種濃厚的教科研氛圍，形成一種教科研網(wǎng)絡(luò)?！ 】偠灾?，彷如一把鑰匙打開一把堅鎖。我們沐浴著課改的春風(fēng)，定會邁向成功教育的彼岸。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。要提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們的課堂教學(xué)絕不能像過去那樣，不顧學(xué)生的生活經(jīng)驗和思維方式，采用以灌輸為基本特征的接受式學(xué)習(xí)方式，而應(yīng)實施以學(xué)生主動參與、主動探究、主動合作等新型的學(xué)習(xí)方式,真正讓學(xué)生動起來，而且要讓學(xué)生不僅“動”得了，而且“動”得好。所謂“動”得好，是指學(xué)生在課堂上不僅有話愿說，有話能說，而且說得透徹，有獨特的見解，有創(chuàng)新。新教材的基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面、
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