學校書法社團活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-07 03:04本頁面
【正文】 字貼，課中我給學員練習的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進行了示范，通過這種方式，學生能有效地利用一節(jié)課的時間，使自己的書寫能力得到一定的提升。一個學生有了好的學習習慣，那么我們就能明顯地看到他的進步。所以，本學期，我在知道學生活動的時候，注重對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排。能自我提出哪些不足點等等。針對這些情況，我從簡到難，慢慢引導，反復強調(diào)，在指導活動中漸漸滲透，讓學生慢慢適應這種方式?！ ∪?、書法比賽、形式多樣 為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果，同學之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動作用?！ ∫粚W期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級學生的可塑性很強。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。所以，這里也希望更多的學員加入我們的硬筆書法社團，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。為培養(yǎng)學生的書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的了解和熱愛，組織了“翰墨社”社團?！ 』竟κ秦灤┱麄€書法學習過程的必備條件。學生學得有趣
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