學(xué)校書法教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-07 03:02本頁面
【正文】 教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)青山小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻。對學(xué)生來說是能力培養(yǎng)、學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育。今后仍需加倍努力，取兄弟校之長，補己校之短，進一步創(chuàng)造性地開展工作，推動全校書法教育工作。學(xué)習書法需要很好的耐性和堅強的意志，如果不能激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生會很快放棄對書法的學(xué)習。 A、首先想法讓學(xué)生信我服我，師為生范。 B、當學(xué)生進步較慢或心情煩燥時，我會播放一些古代書法名家成才故事的片子給學(xué)生看，引導(dǎo)學(xué)生如何去欣賞書法作品，啟發(fā)鼓勵學(xué)生，陪學(xué)生渡過一個又一個的枯燥期和進步過渡期。讓他們介紹自己臨帖的經(jīng)驗，樹立書法學(xué)習榜樣。 D、經(jīng)常帶他們?nèi)⒓痈鞣N書法展覽，增長學(xué)生們的見識，使他們獲得更多的比賽經(jīng)驗。 具體講解書法的演變和發(fā)展歷程。我覺的學(xué)習書法，培養(yǎng)良好的習慣是最重要的，也是最關(guān)鍵的。然后利用幻燈投影儀來為大家講解和示范具體的筆畫，這樣不僅體現(xiàn)了教學(xué)的直觀性，而且更提高學(xué)生的注意力提高他們的模仿興趣。比如一個點的寫法像一個露珠；豎的寫法像一個倒掛著的針。 我特別強調(diào)字帖的臨摹。強調(diào)字的各筆畫要和字帖相仿，盡量要達到一致，學(xué)習字帖的用筆，每一筆都要做到起筆、行筆、收筆這三個過程，注重每一筆畫的大小、粗細的不同。 強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的毅力，堅持天天練字。它肯定離不開堅持不懈的練習。 以上是我的整個硬筆書法教學(xué)過程和方法。但是我感覺到在方法上還有某些方面的不足，缺少書法特色學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗，個人自身書寫局限性較大還有待于進一步提高。 學(xué)校書法教學(xué)工作總結(jié)（3） 硬筆書法是我校二課堂的科目之一，書法作為中國歷史進程中的瑰寶，其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。書法課單調(diào)而刻苦，只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣，學(xué)生的書寫能力才能得到提高。 首先，從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手，糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。坐姿是每堂課都要提到的問題。練字前，先讓學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。讓學(xué)生自己找對手比著學(xué)，學(xué)生的學(xué)習興趣大大提高。 再次，書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。 一個學(xué)期下來，該活動大部分成員養(yǎng)成較好的書寫習慣，書寫能力和審美能力有較大的提高。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書法文化傳播后發(fā)出的呼喚
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