學校業(yè)務(wù)學習計劃范文-在線瀏覽
2024-12-07 02:57本頁面
【正文】 的學習方式。應(yīng)拓寬學生學習和運用的領(lǐng)域，注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用，使學生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野，提高學習效率，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力。 五、學習方式及組織實施 （一）培訓學習 集中培訓。本學期我們計劃將邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)和通過觀看VCD光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓，通過培訓，使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認同，以此來指導(dǎo)自己的教學實踐，該培訓由教導(dǎo)處具體組織實施。 校內(nèi)培訓。 （二）自學、自練 教師自學內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導(dǎo)性文件、方針、政策。 六、預(yù)期目標 每學期教師業(yè)務(wù)學習筆記不少于8篇，學習心得不少于4篇。 七、保障措施 學校成立教師業(yè)務(wù)學習領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學習情況。 對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽，要定期進行考核、檢查評比。 八、學習安排 第2周：學習《學校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃》 第4周：學習《新課程教師怎樣備課》 第6周：學習《教師備課，你備好自己了嗎？》 第8周：學習《新課程教師怎樣上課》 第12周：學習《新課程教師怎樣布置及批改作業(yè)》 第14周： 學習《新課程教師怎樣組織課外輔導(dǎo)》
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