夏至的教案-在線瀏覽
2024-12-07 02:54本頁面
【正文】 呢!課件出示教材中炎帝尋日的故事，幼兒自由朗讀，并說一說讀懂了什么。舊時，人不分貧富，夏于日皆祭其祖，俗稱“做夏至”。其時，夏收完畢，新麥上市，因有于是日吃面嘗新習俗，諺語說“冬至餛飩夏至面”。 ，明、清以來多不在端午節(jié)，而在夏至。此風至今尚存。諺云:“夏至吃了圓糊醮，踩得石頭咕咕叫”。小孩子早待此日，以便到各田城摘取醮坨，乘機飽食。有諺語說:“夏至餛飩冬至團，四季安康人團圓?！ ∠闹恋慕贪?活動目標 ，知道為什么“夏至不過不熱”。 ，鍛煉手部肌肉和協(xié)調(diào)能力，學會廢物利用。反而是夏至過后，地表溫度逐漸累積，再加上依舊長時間的’日照，氣溫因此逐漸升高，因此有“夏至不過不熱”的說法?！ 。?）教師展示小扇子教程視頻。 ?。?）教師分發(fā)彩紙，冰棒棍?！ 。?）在扇子的形狀完成后，小朋友可以根據(jù)自己的想象對扇子進行一些裝飾?！ ∠闹恋慕贪?活動目標 ?！ 。憻捠植考∪?。這是為什么呢？原來是因為地球是個球形，表面是由弧度的，太陽直射點的變化造成了太陽高度角的變化?！ ⒋笮≈g的關系 ——小朋友們觀察過我們的影子嗎？有什么發(fā)現(xiàn)？ ——影子是我們的好伙伴，總是跟在我們身后，但它也很調(diào)皮，常常會變化自己的長短、大小，小朋友們知道它是怎么做到的嗎？ ?。?）將鉛筆豎在桌上，手電筒先從側面照射，請小朋友們觀察影子的長度，逐漸將手電筒太高，觀察影子長度的變化，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)光照角度越小影子越長，光照角度越大影子越短。 ?。?）——影子真是太調(diào)皮了！不過他卻是我們的好伙伴，有這么一群人和影子的關系非常好，還能讓影子來表演節(jié)目呢！ ?。?）教師播放手影表演視頻 ?。?）小朋友們，看了這些哥哥姐姐們影子的表演，你們想不想來試一試呀？只要好好了解影子，你們也能成為很好的朋友哦。對這個世界充滿了好奇。小象說：”世界真大呀！”這時，一只小鳥在天空中飛來飛去。 小兔子看見了說：”小象，我們有自己的本事。” 山羊說：”我也不會飛，可是，我能爬上陡峭的懸崖?！薄 “职謰寢寣π∠笳f：”我們大象力氣大，這是小鳥不能比的。他用長鼻子一鉤，大木頭就搬走了。小象說：”我是小象真幸福?！ ?、小米、小麥、大豆、高粱 活動準備 大米、小米、小麥、大豆、高粱各一小袋 活動過程 《史記》記載：“夏至日，祭地。夏至時正值麥收，人們都希望能得一個好收成，但夏至以后地面受熱強烈，空氣對流旺盛，容易形成暴雨，若一直下暴雨就會形成洪澇災害，影響收成。因此，夏至作為節(jié)日，納入了古代祭神禮典?！ 。?）——小朋友們，夏至是收小麥的節(jié)氣，你們知道小麥長什么樣嗎？我們平常吃的是小麥嗎？ （2）——那么小朋友們知道哪些糧食呢？ ?。?）——今天老師帶來了五種糧食，看看小朋友們認不認識他們。游
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