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小學第一學期教研教學計劃-在線瀏覽

2024-12-07 02:32本頁面
  

【正文】 提高課程實施水平。每個教案跟一個不少于300字的教學反思。發(fā)揮網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢,突出網(wǎng)絡教研平臺?! ”WC課堂效率老師首先要堅持侯課制度,保證在上課鈴響時進入課堂,保證課堂四十分鐘的有效時間?! ≌n堂上繼續(xù)提倡“精講多練,學生主動參與”,克服教師講得多,學生練得少;學生說得多,動手少的現(xiàn)象?! ∽鳂I(yè)批改做鞏固。二是作業(yè)內容要規(guī)范。不布置重復性的作業(yè)?! ∽鳂I(yè)批改要規(guī)范,老師的批改要及時,批改符號要規(guī)范,對錯標記要讓學生一看就明白,要有批改的日期,鼓勵性評語等,作業(yè)批改時要用等級來評定學生成績。作文的批改要有點評及總評,作文中精彩的段落、句子要指出給予鼓勵性評價;錯字、病句要指出讓其糾正。  后進生轉化促提高。因此,我們要關注后進生的問題,找出出現(xiàn)后進生的原因。 ?。ㄈ┙處熍嘤柤皹I(yè)務學習?! 〖訌姟皫熗浇Y對”活動。通過結對活動,使青年教師盡快適應教育教學并能夠獨擋一面。倡導教師讀書,引導教師專業(yè)閱讀,通過讀書,強化輿論方向,利用學校師德標兵評選制度,完善激勵機制,加強教師的思想道德建設。建立教師讀書筆記,教務處將通過檢查教師的讀書筆記來判定教師業(yè)務學習情況?! 《?、工作目標  加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質,認真做好教學五認真?! ∫浴柏S富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的美術活動?! 〗M織好教研活動。  落實組內的責任課和研究課?! ÷鋵嵜佬g課外活動計劃  十月份:  舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。  十一月份:  參加縣中小學美術教師教學論壇?! 〗M織舉行?!靶履曩R卡”設計比賽。  十二月份:  “新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。  教研活動?! ∑谀z查?! ∷?、教研活動安排:  周次年級內容執(zhí)教者  六一年級《我的胸卡》張玲玲  八一年級《花式“點心”》顧海明  九三年級《小樹叢》劉亞球  十四四年級《美麗的熱帶魚》翁偉能  十五另定顧海明  十六一年級《大氣球飛呀飛》張玲玲  十七二年級《服裝貼花設計》張文青  十八五年級《繩子粘貼畫》干志友  小學第一學期教研教學計劃篇3基本思路:  本學期我們初中數(shù)學教研組堅持育人為本,因材施教,揚長教育,和諧發(fā)展的培養(yǎng)目標,優(yōu)化教育教學科研管理,結合學校提出的工作思路組織引導數(shù)學學科教師認真學習各種教育教學理論,在教育工作中將德育工作融入學校整體教育中,主動納入新課改之中,做到與時俱進,努力創(chuàng)造和諧生動的辦學局面,從而提高數(shù)學數(shù)學質量。全組都要注重學生實踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。  二、抓好教學常規(guī)的學習與實施,深化教學改革。  重點抓好各年級新課改的集體備課,組織研究課以及教學方法的研究活動;  初二年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好初二年級的數(shù)學教學質量;  組織各年級教師研究教材,開公開課,探討提高課堂教學效益的方法?;顒訒r間為每周抽一個第八節(jié),活動做到有計劃、有準備、有記錄,利用數(shù)學興趣小組為各年級的數(shù)學競賽作充分的準備。教師間要建立積極的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學水平?! 〗M織初三教師認真學習《考試說明》?! ≌J真落實“誰聰明”的活動達到8次  十一月份: ?。?、做好期中考試題,使復習有的放矢?! ∫荒昙壟e行數(shù)學解題競賽?! 〗處熃涣鹘虒W經(jīng)驗,討論下階段教計劃。  3,一位教師多媒體公開課?! ⌒W第一學期教研教學計劃篇4一、活動目的  以科學課改實驗為中心,認真探索科學教學,領悟科學課程標準的精神,注重建立以探究為主的學習方式,堅定信心,銳意進取?! ≌J真組織、帶好一批學生,參加各級組織的比賽?! ≌J真?zhèn)湔n、上課,開展“同上一堂課,共話新體會”為主要內容的教研活動,實現(xiàn)教學研究質量的提高?! 《?、具體活動安排:  二月份:  新課程培訓?! ∮訉W校領導聽課準備?! ∽珜憙?yōu)秀論文?! ∷脑路荩骸 ∩辖恍W科學優(yōu)秀論文?! ∠蛑苓呅值軐W校取經(jīng)?! ⌒抡n程培訓  六月份:  啟動科學課程、常識學科的實驗測試工作,組織學生筆試?! ⊙杏懥昙壪聝钥茖W課程。團結互助,彼此學習。愛崗愛生,奉獻教學。做到活動有實效。組織好教師參加各級教研活動,多學習求進步?! ∵M一步發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并把它們與教學研究工作結合起來,努力成為研究型教師。研究上半年四、五年級的教學進度及穿插復習安排。在當前的四、五年級要加強音標教學和直拼訓練,可以嘗試語法教學和寫作教學。著手申報課題“文峰學校小學生英語口語發(fā)展性研究與實踐”。組織好全國小學生英語競賽的報名工作、復習輔導、初賽、決賽等工作。建議組員每周額外安排一兩課時的時間專門輔導后進生?! 「哔|量完成學校等級考核課,爭做巧教型教師。一如既往地培養(yǎng)好青年教師,組織參加縣青年教師基本功比賽。參與縣視屏雙向互動式教研的試點。  繼續(xù)深入中小學銜接研究。  小學第一學期教研教學計劃篇6本學年,教研室認真貫徹落實市教育工作會議精神,以進一步優(yōu)化各項教學常規(guī)為抓手,以努力推進“高效課堂”為著力點,堅持“質量立校、
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