高中化學(xué)教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-12-07 02:30本頁面
【正文】 四、積極參加教學(xué)改革工作，使學(xué)校的教研水平向更高處推進 本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。高一化學(xué)備課組，會再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。 楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師，是學(xué)校安排給我的幫帶對象。楊健敏老師在一學(xué)期中聽課共計有53節(jié)以上，既有高一的，也有高二和高三的老師的課?！ ×⒎e極開展第二課堂活動，提高學(xué)生的化學(xué)意識 化學(xué)奧林匹克競賽組由詹海東老師負(fù)責(zé)，任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化，使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。楊健敏和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動，每周三第8節(jié)為活動時間，主要進行了：變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等，內(nèi)容豐富，很受學(xué)生歡迎。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在深刻體會學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上，以飽滿的工作熱情，端正的教學(xué)態(tài)度，行之有效的教學(xué)手段，共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同時，很好地配合學(xué)校，完成了《省實驗室工作會議現(xiàn)場交流會》的開展。葉月麗等四位老師的論文，參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評選?！ ≡诟呖紡?fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，向中低檔題目要升學(xué)率，由胡燕華老師負(fù)責(zé)編定的《單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練題》，對中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識的鞏固和提高起到了很大的幫助作用。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、集思廣益，發(fā)揮群體優(yōu)勢 每周定時進行備課組活動，統(tǒng)一下一周的教學(xué)進度，教學(xué)內(nèi)容及具體知識點，重難點，教學(xué)方法，統(tǒng)一習(xí)題，討論重點習(xí)題的解題思路和講授方法。以備課組為學(xué)習(xí)單位，按章節(jié)開展教學(xué)研究活動，以中心內(nèi)容、中心發(fā)言人為主，討論明確新課程教材具體要求，分析新教材每章節(jié)教學(xué)重點、難點、教學(xué)方法、教學(xué)手段等，以及有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等?！ 》e極參加教學(xué)改革工作，使學(xué)校的教研水平向更高處推進。在平時的教學(xué)工作中，備課組教師積極參與組內(nèi)聽課評課，做到資源共享,取長補短，互通有無。一是能保證試題的質(zhì)量，二是深淺度適合，三是題量適中，真正發(fā)揮習(xí)題的作用。本學(xué)期所教授的《有機化學(xué)基礎(chǔ)》的內(nèi)容大多都較為抽象，多媒體的充分利用，使原來比較抽象難以理解的知識變得更形象化，提高
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