高一化學教師教學工作計劃-在線瀏覽
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 集體備課，提高教學質(zhì)量。以學生發(fā)展為本，以提高教學質(zhì)量為目標，以高中化學新課程教學為中心，結合學生現(xiàn)狀不斷轉變教學觀念，改進教學方法，狠抓教學常規(guī)，提高教學效率。備課要求 對于化學概念、知識與技能的備課，要注意新舊知識的連接點；同時要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和《課程標準》的要求，結合學生的基礎來確定重難點，找出突破難點的方法，螺旋上升地安排核心化學概念、知識與技能的內(nèi)容?！ ?。在新知識引入中既應重視與舊知識的聯(lián)系，又應創(chuàng)設有利于遷移的情景，因此能否講好引入是講好新課的一個關鍵。教師引導學生進行化學活動的教學?！ 、菓膭顚W生自主探索與合作交流。 ?、刃率谡n應重視培養(yǎng)學生應用化學的意識和能力?！ ∽鳂I(yè)布置與批改 作業(yè)是使學生掌握所學知識、培養(yǎng)各種能力的有效手段，也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。故應注意以下幾點： ⑴適量性，使適量的作業(yè)既可以達到鞏固所學知識和提高各種能力的目的，又能夠留出足夠的時間讓學生自己自學、總結、歸納和反思。 ?、轻槍π?，設計或布置一些有針對性的、適合其個性發(fā)展的作業(yè)，培養(yǎng)和促進每位學生發(fā)展其特長?！ ?。各章及時過關考試，認真對待周清、月考。認真學習新課標，轉變教師的教學理念 加強教育教學的理論學習，研究新課標，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，培養(yǎng)學生的合作交流意識 2?！ ?。重視教學過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學過程。發(fā)揮備課組的集體作用集體備課，教案和學案基本統(tǒng)一。備課組要做到資源共享?！ ?。 高一化學教師教學工作計劃3本學期，我擔任高一（25）、（26）、（27）、（28）四個班的化學教育教學工作。在教學中貫徹基礎教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程；改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀?！ 《?、教學要求 認真研究當前教育改革發(fā)展趨勢，轉變傳統(tǒng)教學觀念，注重學生能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點，重視科學態(tài)度和科學方法的教育，寓思想教育與課堂教學之中，促進學生健康發(fā)展，深化教育改革。提倡以科研帶教學，以教學促科研，使教學工作課題化。在備課活動中，要把課堂教學改革，德育教育放在首位。 做好調(diào)查研究，真正了解高一文、理科學生的實際情況。在教學中，努力發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用，提高教學效率?！ ∽⒅刂R的落實，加強雙基教學，加強平時的復習鞏固，加強平時考查，通過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高?！ ∫l(fā)揮群體優(yōu)勢，發(fā)揮教研備課組的作用，依靠集體力量，在共同研究的基礎上設計出豐富多彩的教學活動。為了讓教學活動更好的進行，現(xiàn)制定教學計劃如下： 一、教學思路 本冊教科書是高中化學教學中的第二個模塊，本冊教科書的內(nèi)容分為：《物質(zhì)結構元素周期表》、《化學反應與能量》、《有機化合物》、《化學與自然資源的開
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