高一下學(xué)期生物優(yōu)秀教案-在線瀏覽
2024-12-07 02:24本頁(yè)面
【正文】 氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，通常需加入血清、血漿等?！鎍mp。amp?！ mp。：主要是O2和CO2。8194。8194?！ 。┧伎加懻摗 ?？amp?！ 〈穑阂?yàn)檫@些組織或器官上的細(xì)胞生命力旺盛，分裂能力強(qiáng)。8194。amp?！ ?，為什么要用胰蛋白酶對(duì)取出的動(dòng)物組織進(jìn)行處理？amp。答：胰蛋白酶處理動(dòng)物組織，可以使動(dòng)物組織細(xì)胞間的膠原纖維和細(xì)胞外的其他成分酶解，獲得單個(gè)細(xì)胞。amp。 ?。枯^植物組培培養(yǎng)基有何獨(dú)特之處？amp。 答：主要成分：葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等；獨(dú)特之處有：；，而植物組培培養(yǎng)基多數(shù)選取蔗糖為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。8194?！ ?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是細(xì)胞工程、基因工程和生物醫(yī)學(xué)工程的重要研究手段，教師在介紹了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程、條件之后，可以通過(guò)問(wèn)題式探索，讓學(xué)生深層次地了解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，鞏固知識(shí)，加深理解，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(理解) 說(shuō)明細(xì)胞呼吸的原理，并探討其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用?！ 《?、教學(xué)重難點(diǎn)： 有氧呼吸的過(guò)程及原理(重點(diǎn))?！ ∷?、教學(xué)用具： ppt幻燈片 五、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) (一)引入 回顧atp的生理功能，糖類、脂肪被細(xì)胞分解后把能量?jī)?chǔ)存在atp的高能磷酸鍵中
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