閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的國(guó)旗下演講稿-在線瀏覽
2024-12-07 02:15本頁(yè)面
【正文】 變成美好的人間”?！ ≡谖覀冮_始這個(gè)話題之前，應(yīng)該明確——什么是經(jīng)典?經(jīng)典，指具有典范性、權(quán)威性的著作。就我個(gè)人的見解來說，我認(rèn)為經(jīng)典就是可以穿越時(shí)間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。可以縱橫相連，構(gòu)成一個(gè)脫離了物質(zhì)的世界。 但是經(jīng)典之作的價(jià)值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎(chǔ)的。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字，以承載生命的長(zhǎng)度無法承載的內(nèi)容。但我們?nèi)匀辉诿恳粋€(gè)風(fēng)霜雨雪的日子里堅(jiān)守在這個(gè)不大的空間里，我們視學(xué)校為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤，是因?yàn)闀罨丝臻g的價(jià)值，其實(shí)文化才是學(xué)校真正的靈魂。千百年的智慧，像它新生時(shí)一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻(xiàn)給你。高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來，閱讀是多么珍貴的幸福啊。我們往往沒有自己認(rèn)為的那么單純，一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬，有一點(diǎn)柏拉圖，有一點(diǎn)巴爾扎克，有一點(diǎn)康拉德。而閱讀，就是直擊真我，調(diào)整精神成分的重要方式。 以上我說的，很大程度上過于理想化了。而中國(guó)孩子一學(xué)年讀兩部長(zhǎng)篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質(zhì)不高，青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒，而后者是文化的積累。反思過后，依然由你自己選擇。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命?！ ￠喿x國(guó)學(xué)經(jīng)典的國(guó)旗下演講稿3 尊敬的老師、各位評(píng)委： 大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子?！ ∵@些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著我： 小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去。當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說出來和好友分享?！ ∫?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們。當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界，當(dāng)天色已晚，月光朦朧時(shí)，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。精彩紛層的語文課堂，總是我施展才華的好地方。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧! 閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的國(guó)旗下演講稿4 同學(xué)們是否知
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