網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生自我鑒定3篇-在線瀏覽
2024-12-07 01:29本頁面
【正文】 和鄧小平理論。熱愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。向老師提出問題及跟同學(xué)們交流和討論。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了信用社的坐班主任。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。在學(xué)習(xí)理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力?！睘榇?，入學(xué)兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。 存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。 (2)思想與能力 “學(xué)問未必全在書本上。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。 我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不
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