【摘要】細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:房有權(quán)課題細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心總課時(shí)1第1課時(shí)三維目標(biāo):⑴闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。⑵學(xué)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。:嘗試自主互動(dòng)的過(guò)程教學(xué),領(lǐng)悟細(xì)胞核的功能、和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)以及功能與結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的關(guān)系。
2025-07-10 17:44
【摘要】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細(xì)胞核真核細(xì)胞絕大部分有一個(gè)細(xì)胞核(少數(shù)細(xì)胞有多核,如骨骼肌細(xì)胞)無(wú)核細(xì)胞胚胎細(xì)胞卵細(xì)胞核移植去核取核黑色美西螈白色美西螈白美西螈黑美西螈黑色個(gè)體資料1黑白美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)?zāi)w色是由細(xì)胞核控制的。母綿羊B
2025-05-09 02:18
【摘要】?1998年12月湖南醫(yī)學(xué)院首次克隆出人類神經(jīng)性耳聾疾病的基因,這是國(guó)際上首次克隆出人類基因。這樣人類可以進(jìn)行產(chǎn)前診斷,防止神經(jīng)性耳聾向后代傳遞?我國(guó)首例克隆牛只成活了1小時(shí)20分鐘。?在我國(guó)西北農(nóng)林科技大學(xué)誕生的克隆動(dòng)物歡歡、慶慶,出生15日后便開始食草、食料,目前歡歡已由出生時(shí)的1.4公斤長(zhǎng)到3.2公斤,慶慶也由1.2
2024-09-25 20:40
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心江蘇省淮陰中學(xué)高一生物組教學(xué)目標(biāo):?闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能?嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型?理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心?重點(diǎn):1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能2、制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型?難點(diǎn):理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心
2025-01-21 16:18
【摘要】細(xì)胞核—系統(tǒng)的操縱中心練習(xí)題 篇一:第三章第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的操縱中心習(xí)題帶答案詳解 1.(2013·山東泰安高一檢測(cè))以下關(guān)于細(xì)胞核構(gòu)造與功能統(tǒng)一性的表達(dá)中,正確的選項(xiàng) () A.核仁...
2025-03-30 06:14
【摘要】《細(xì)胞核─系統(tǒng)的控制中心》教學(xué)設(shè)計(jì)哈爾濱市朝鮮族第一中學(xué)校生物組金相日一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。(2)描述染色質(zhì)(染色體)的化學(xué)組成。(3)說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核之間相互關(guān)聯(lián)和協(xié)調(diào)一致。(4)概述細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體。2、技能目標(biāo):(1)嘗試構(gòu)建細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模型。(2)進(jìn)行資料分析,提高思維推理能力。3、情感目標(biāo):
2024-08-28 13:36
【摘要】LOGO本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2是不是所有真核細(xì)胞都有細(xì)胞核呢?不是!哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞核的分布除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和
2025-07-13 16:23
【摘要】高中生物新課程多媒體教學(xué)塘廈中學(xué)生物科05年11月28日下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(例:〔2〕細(xì)胞質(zhì))①此圖表示細(xì)胞,其判斷依據(jù)是。②[]是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的主要
【摘要】1細(xì)胞核2第三節(jié)細(xì)胞核(nucleus)-系統(tǒng)的控制中心3細(xì)胞核4討論:1、細(xì)胞核在細(xì)胞中起什么作用?發(fā)揮自己的想像力,把細(xì)胞核比喻成什么才既形象又貼切?2、沒(méi)有細(xì)胞核,細(xì)胞還能存活嗎?3、沒(méi)有細(xì)胞核,細(xì)胞還能合成蛋白質(zhì)嗎?4、沒(méi)
2024-11-10 15:56
【摘要】 ?第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心?說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 1、教材地位分析 高中生物必修1?分子與細(xì)胞?模塊是整個(gè)高中階段生物學(xué)的根底。主要是讓學(xué)生從細(xì)胞中的分子水平認(rèn)識(shí)生命的物質(zhì)根底和結(jié)構(gòu)根...
2024-11-19 04:46
【摘要】......《細(xì)胞核──系統(tǒng)的控制中心》教學(xué)設(shè)計(jì)赤峰市寧城高級(jí)中學(xué)趙海江一.指導(dǎo)思想與理論依據(jù):“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程理念正在改變著我們的思想,“改變過(guò)去強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生
2024-08-27 23:56
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心高等植物成熟的篩管細(xì)胞,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核。用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,最容易看到是______細(xì)胞核核膜(雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)染色質(zhì)(由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體)核仁(與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))
2024-09-25 22:50
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心?,細(xì)胞還能存活嗎?,細(xì)胞還能合成蛋白質(zhì)嗎?,細(xì)胞還能生長(zhǎng)和分裂嗎?思考?資料1黑色螈胚細(xì)胞白色螈卵細(xì)胞長(zhǎng)成黑色螈請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看下面資料,并回答問(wèn)題:問(wèn)題1?美西螈的皮膚的顏色是由細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)控制的??你能簡(jiǎn)述一下多利羊產(chǎn)生過(guò)程嗎
2024-09-14 18:16
【摘要】本節(jié)聚集:?2.細(xì)胞核的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣的??問(wèn)題探討:,細(xì)胞還能生長(zhǎng)和分裂嗎??細(xì)胞核可比喻成什么?,細(xì)胞還能存活嗎?,細(xì)胞還能合成蛋白質(zhì)嗎?資料分析:細(xì)胞核具有什么功能?蠑螈傘藻變形蟲資料1、科學(xué)家用黑白兩種美西螈(一種兩棲動(dòng)
2025-01-21 11:37
【摘要】細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核第3節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心真核細(xì)胞絕大部分有1個(gè)細(xì)胞核植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核。一、細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)名稱結(jié)論美西螈核移植實(shí)驗(yàn)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)變形蟲去核及核移植實(shí)驗(yàn)傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的